3ème Partie Du Discours De La Méthode

tests des taches d’encre ( de RORSCHACH ) principe : 10 cartes représentant des taches d’encre, pour chacune on demande au sujet ce que cela pourrait être interprétation : selon critères : - la localisation : partie choisie influençant la réponse ( une partie de la carte, la carte … ). La carte globale : un esprit de synthèse. Si trop petit détail : obsession du détail - les déterminants : caractéristiques de la taches qui vont influencer la réponse ( texture, ombre, couleurs

rencontre de l'offre et de la demande de biens, services et de factures de production. Augustin Cournot: "Les économistes entendent pas un marché non pas un lieu déterminé où se consomme les achats et les ventes mais tout un territoire dont les parties sont unis par des rapports de libre commerce en sorte que les prix s'y nivellent sur le marché avec facilité et promptitude." 2° les différents marchés: Il existe différents type de marché et sont liés aux caractéristiques de l'offre et de la demande

comment? pourquoi? ou who? what? when? where? why and how?). B) LA BREVE C’est une information courte, sans commentaires, répondant aux six questions de référence. On dit parfois qu’elle constitue la “molécule de l’information: sa plus petite partie organisée. Ici, pas de fioritures, pas de style; on répond aux six questions dans le moins de lignes possibles. Facile a lire — le lecteur en raffole — mais non a rédiger. C’est un redoutable exercice pour débutant (et même pour les plus avertis)

pleine certitude. Mais, il y aurait bien une méthode plus élevée, « une méthode encore plus éminente et plus accomplie », mais où les hommes ne sauraient jamais arrivés car « ce qui passe, la géométrie le surpasse ». L'ordre « absolument accompli » serait de tout définir et de tout prouver mais nous en sommes incapables. La géométrie est une méthode qui a une certaine perfection, produit une très grande certitude mais qui reste moindre que cette méthode qui nous mettrait de plein pied dans la vérité

des usages. Méthodologie L’enquête n’est pas exhaustive ; elle a été réalisé sur un échantillon comprenant 15 institutions d’enseignement supérieur, pour la plupart des universités, mais également des grandes écoles et un IUFM. La méthode d’enquête a consisté principalement dans la réalisation d’entretiens semi-directifs et d’observations. L’objectif de cette étude est de saisir les différentes dimensions des projets de visioconférence (partant de la décision et des objectifs jusqu’à

qui essaieront de convaincre par un discours rational ils seront à la recherche de la vérité. Ils tournent le dos à la Mythologie. ( Thales, Anaxagore, Héraclité … ) Socrate sera concidérait comme le premier penseur, le premier philosophe. Il sera investi d’une mission : Faire la chasse a tout ceux qui se prétendent sophos. Et surtout aux sophistes. ( Gorgias, Protagoras … ) 1er caractéristique : Poser la question « qu’est ce que ? » Toujours partir d’un étonnement. La philo sert à determiner

il a eu plusieurs méthodes : La submma : exposé sommaire et rapide du contenu du titre à expliquer. La lectura : l’explication grammaticale du texte Le casus : la démonstration de l’espèce qui peut se dégager du texte : il érige un cas juridique Le brocarda : il essaie de tirer du texte romain une règle générale Questions : il isole dans des questions des difficultés juridiques pratiques qui peuvent subsister malgré toutes ses méthodes L’école

Allez y. .... Mieux que ça. Souriez et mettez de la chaleur dans vos gestes et dans votre voix. Regardez bien. .... Arrêtez maintenant et réfléchissez à cette expérience. Analysez toutes vos impressions. .... Faites maintenant un discours impromptu sur un sujet que vous aimez et connaissez bien. Si vous n'en trouvez pas, parlez de tous les avantages que vous pourrez retirer d'une meilleure faculté de communication. Regardez vos gestes, que font vos bras ? Vos mains sont-elles

Introduction au droit Introduction S.1. La notion de droit. Il est perçu comme une discipline complexe. Il est parti. Il est au cœur de la vie humaine, de la vie en société. Ex : Code de la route. Le mot droit a plusieurs sens : - Le Droit : c’est un ensemble de règles destinées a organisé la vie en société et à s’appliquer a toutes les personnes. Les règles de droit sont formulées de façon impersonnelle, abstraite et général. Il correspond au droit objectif. Cette formule signifie

désordre ; lex divina : si le droit positif est contraire à une loi divine, la rébellion est justifiée. Aristote dit qu’il y a une différence entre la justice commutative et la justice distributive, -2.Le droit naturel laïque C’est surtout à partir du 17ème siècle qu’il se développe. Sous l’influence de Grotices et Pufendor. Pour eux à la différence du droit naturel religieux il se découvre par la raison humaine. C’est donc plutôt un ensemble de règles qu’une science. A côté de ce droit rationnel