5 Forces Concurrentielles Porter Accor

Passerelle ESC BP 131 - 37551 Saint-Avertin cedex Tél. : Fax : 02 47 71 72 50 ESC TOURS-POITIERS (ESCEM) • Campus de Tours : 1, rue Léo Delibes BP 0535 37205 Tours cedex 3 Tél : 02 47 71 71 71 • Campus de Poitiers : 11, rue de l'Ancienne Comédie BP 5 - 86001 Poitiers cedex Tél : 05 49 60 58 00 info@escem.fr IECS STRASBOURG Pôle Européen de Gestion et d'Economie 61, avenue de la Forêt Noire 67085 Strasbourg cedex Tél : 03 90 41 42 00 passerelle@urs.u-strasbg.fr 9 782845 551442 9 Série

société avec un conseil de surveillance et un directoire. PAGE 26 pleine crise de la dette de la zone euro, défendre, voire promouvoir la monnaie unique n’est pas des plus aisés. Et il est si facile de jouer du scepticisme des citoyens pour faire porter à l’Europe plus de responsabilités qu’elle n’en a dans les déboires actuels de la France ! Résultat : les messages envoyés par les principaux candidats sont souvent partiels et confus, quand ils ne sont pas contradictoires. Les représentants des extrêmes

b) Le changement radical    III QUELLE DEMARCHE A SUIVRE ?     a) Le changement progressif   b) Le changement temporaire de stratégie   c) La communication de crise se déroule en trois étapes   Bilan    7   8  10  10  11  14  16  19  21  21  21  22  22  22  25  5 35  37  37  38  40  40  46  53  53  55  59  59  Christelle FERRET                 Mémoire : Stratégie de communication « innovante » :                          changement ou évolution (l’exemple de la SNCF)  Partie 3 : La stratégie « innovante » de communication de la SNCF  

acquérir en permanence de nouvelles connaissances et perfectionner ses compétences, et de LEARNING ORGANISATION pour qualifier le même processus au niveau de l’entreprise. - d’autre part, la formation constitue une véritable source d’ « avantage concurrentiel ». Ceux qui apprendront plus vite et de façon moins onéreuse que leurs concurrents, disposeront alors d’un atout stratégique incontestable, à condition toutefois de savoir mobiliser dans l’action ces connaissances et compétences nouvelles. L’apprentissage

François Meyssonnier, Dominique Fernandez-Poisson Chapitre 4 – Programmes de réduction des coûts et contrôle de gestion ...................................................................................... 47 Marion Soulerot, Martine Trabelsi Chapitre 5 – Le contrôle de gestion socio-économique : convertir les coûts cachés en performance durable .................................... 63 Laurent Cappelletti, Pascal Levieux PARTIE 2 – Indicateurs financiers et non financiers ..................... 79 Chapitre

entreprises . . . . . . . . . . . . . . 3. Le financement public . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Subventions en nature et soutiens indirects dans les campagnes électorales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. La transparence, le contrôle et les sanctions. . . . . . . . . . . . 4 174 174 175 176 179 180 II. – Si le financement public s’est imposé, il n’est pas sans risque ; quant au financement mixte, ses avantages demeurent limités . . 187

font certes parfois la promotion indirecte de leur activité, mais apportent des éléments d’information qui vous seront utiles. En voici la liste, qui évolue d’année en année : Guide des Startups High-Tech en France – Olivier Ezratty – Mars 2015 - Page 5 / 360  Dan Aldulescu sur le marketing en ligne et l’internationalisation.  Ronan Amicel au sujet du choix du statut d’une startup et les charges sociales.  Jean-Philippe Arié au sujet des relations entre startups et milieux de la recherche.  Yann

François Meyssonnier, Dominique Fernandez-Poisson Chapitre 4 – Programmes de réduction des coûts et contrôle de gestion ...................................................................................... 47 Marion Soulerot, Martine Trabelsi Chapitre 5 – Le contrôle de gestion socio-économique : convertir les coûts cachés en performance durable .................................... 63 Laurent Cappelletti, Pascal Levieux PARTIE 2 – Indicateurs financiers et non financiers ..................... 79 Chapitre

seulement des articles achetés par les consommateurs, mais aussi et surtout ceux proposés par les offreurs. La mode devient donc par définition une institution qui pousse le consommateur à l’achat permanent. ZARA et H&M, les deux géants mondiaux du prêt-à-porter, incarnent incontestablement cette situation. Leur captation consiste à proposer des collections de vêtements à la pointe de la mode, parfois directement inspirés des marques de luxe, le tout à des prix accessibles. Ces deux entreprises partagent

_______ 5 A. Une hétérogénéité à maîtriser pour plus de visibilité________________________ 5 1. Les définitions existantes, un point de départ très utile ______________________ 5 a) Les trois critères des métiers d’art_____________________________________ 5 b) La nomenclature officielle___________________________________________ 5 2. Une diversité qui rend leur délimitation complexe __________________________ 5 a) Description n’est pas définition_______________________________________ 5 b) Les trois