Géographie du Monde

Histoire-Géographie 4e et Éducation Civique Livret de corrigés Coordination pédagogique Rémi Boyer (RF CIF) Validation pédagogique Stéphane Vautier (IA-IPR Histoire Géographie) Rédaction Hélène Varin-Bréant (Histoire) Eric Gachet (Éducation Civique) Gaëlle Marion-Saussay (Éducation Civique) Nicolas Prévost (Géographie) Stéphanie Renoult (Histoire) Eric Ruault (Géographie) Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit

FICHES POUR RÉVISER LE BREVET EN HISTOIRE, GÉOGRAPHIE & ÉDUCATION CIVIQUE Sources : ces fiches ont été réalisées essentiellement à l’aide de deux manuels : - Hatier 3ème - Le livre scolaire 3ème FICHES DE RÉVISION HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-ÉDUCATION CIVIQUE – M. BERTRAND (Collège Jacques Monod) 1 CAPACITÉS DU PROGRAMME D’HISTOIRE - GÉOGRAPHIE DE 3ème HISTOIRE I. UN SIÈCLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES, TECHNOLOGIQUES, ÉCONOMIQUES ET SOCIALES Thème 1 - LES GRANDES INNOVATIONS SCIENTIFIQUES

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2011 HISTOIRE - GÉOGRAPHIE Série : S DURÉE DE L’ÉPREUVE Série S : 4 heures Coefficient : 3 Les calculatrices ne sont pas autorisées. Ce sujet comporte 10 pages numérotées de 1 à 10. Le candidat doit traiter UN des trois sujets d’histoire de la première partie et UN des deux sujets de géographie de la deuxième partie. 11HGSME1 Page 1 sur 10 PREMIÈRE PARTIE HISTOIRE Le candidat choisit UN des trois sujets proposés. SUJET

emblématique - photo Titre et nature du document 4 : La consommation de vin dans le monde - carte Problématique : En matière de goûts alimentaires, quelle est la force de la tradition face à l’ouverture de la mondialisation ? Document N°1 : La mondialisation du goût – Carte géographique Source : Livre Histoire géographie – Hachette éditions [pic] Analyse : Cette carte montre la géographie des goûts alimentaires et les processus de la mondialisation. En effet, après la

l'enseignement de la géographie mais aussi sur l'ensemble des activités de projet (IDD en collège, PPCP en lycée professionnel, TPE en lycée), et sur l'éducation civique / ECJS. Ainsi le thème de "L'homme et la nature" est un thème commun à tous les TPE en classe de Première à partir de la rentrée 2004. Du point de vue des contenus, l'EEDD doit "intégrer certaines dimensions de l’éducation à la santé et au risque, à la citoyenneté et, plus généralement, au développement solidaire". En géographie, certaines

politiques.La géographie est l’une des portes d’entrées de la démographie, elle a aussi une approche social.Objectifs du cours : - Introduction à la géographie humaine à travers la géographie de la population- Acquérir connaissances, concepts, vocabulaire de base de la géographie de la population- Analyser et avoir une approche critique face aux grands enjeux liés au peuplementStructuration du cours : 7 chapitres répartis en 3 grandes partiesVocabulaire, concepts, outils de la géographie et de la populationDynamiques

ENS de Lyon - Concours 2015 Question de Géographie (tronc commun) La planète financière Depuis la fin des années 1970, les activités et les flux financiers ont pris une importance considérable. La dérégulation des marchés et des activités de crédit, le développement de nouveaux produits financiers sophistiqués, l’irruption d’innovations technologiques (trading haute fréquence, par exemple) ont modifié les conditions de circulation des capitaux à la surface de la planète et les quantités d’argent

19GENHGEMCG11 Session 2019 SUJET Épreuve d’histoire géographie enseignement moral et civique Durée : 2h00 Page 1/7 DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2019 Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il soit complet Ce sujet comporte 7 pages numérotées de la page 1/7 à la page 7/7 ATTENTION : ANNEXE page 5/7 à rendre avec la copie L'utilisation du dictionnaire et de la calculatrice est interdite HISTOIRE-GÉOGRAPHIE- ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Série générale

problèmes généraux de définition et d’épistémologie de la géographie 1 B) Une lecture de base en géographie urbaine 1 D) Sur les métropoles mondiales et la métropolisation à l’échelle internationale 2 E) Sur Paris, son histoire et ses enjeux actuels 2 F) Cartes et sites internet 2 II) Compléments de définition autour du concept de « ville » et de « métropole » 2 C) Liste des définitions à connaître en matière de géographie urbaine 4 III) Compléments sur le Grand Paris 5

Certification Intermédiaire CCF HISTOIRE-GÉOGRAPHIE SITUATION N°2 Nourrir les Hommes L'agrobusiness aux États-Unis ► Sur quoi repose la prééminence de l'agrobusiness américain dans le monde ? NOM : LARRÈRE Prénom : Élodie Classe : 1PROA LP Aizpurdi Hendaye DOCUMENT N°1 Nature : Photographie Titre : Parc d'élevage de Harris Feeding Compagny dans le Colorado Date : 2010 Source : Nathan technique Histoire-Géographie, Education Civique 2012 ► Sur ce document