Histoire de l'Europe

Auteur : Julien Dubreucq Discipline : histoire-géo Niveau : Bac Citations et expressions pour ouverture ou fermeture de dissertation Il est toujours bienvenu de démarrer ou de finir une dissertation d’histoire ou de géographie par une citation ou une expression, à partir de laquelle vous pouvez appuyer votre réflexion. Naturellement, certaines citations peuvent étayer vos idées durant le développement même, par exemple en début de grande partie. Voici quelques citations qui pourront vous être

caractères communs qui unissent les différents membres de l’Union : l’identité d’une communauté se mesure ainsi au sentiment d’appartenance des individus à celle-ci et à ses valeurs. Or les pays de l’Union sont tous différents par leur culture, leur histoire, leur langue ou leurs mœurs, si bien que l’on est en droit de se demander si ce n’est pas de manière abusive que l’on emploie l’expression d’ « identité européenne ». Mais dire que l’Union Européenne n’a pas d’identité paraît trop radical et contradictoire

Baccalauréat professionnel : épreuve d’histoire géographie Sujets d’essai Bulletin officiel n°20 du 20 mai 2010 Baccalauréat professionnel II - Histoire-géographie-éducation civique Évaluation sous forme ponctuelle - durée 2 h L'examen de baccalauréat professionnel évalue la maîtrise des savoirs et des capacités en histoire géographie et éducation civique définis dans les programmes de la classe de terminale professionnelle. L'épreuve, d'une durée de deux heures, comporte trois

européennes, où toutes se lancent dans une quête de pouvoir. Le Portugal qui garda un moment le monopole du commerce due céder face à une soif insatiable de richessesS’en suit alors une augmentation des flux et des voyages commerciaux entre l’Asie et l’Europe. Très vite, l’activité très lucrative amène son lot de dangers et de difficultés et ce malgré les précautions que prennent les marchands en s’associant. La solution fut trouvée par la création de compagnies de commerce plus grandes et plus puissante

n°2 de la problématique par texte. → page n°6 : source des documents. Page n°1 Quelles sont les inégalitées entre les pays de l'UE ? L'Europe est l'un des territoires de la planète les plus développés. Avec un PIB de plus de 12 milliard de dollards, elle est la région la plus riche du monde. Pourtant, la pauvreté est loin d'y avoir disparu : plus d'un Européen sur six n'a pas de quoi subvenir

François Ternat Premier volet : une histoire des idées, des institutions et des régimes politiques dans la France moderne et contemporaine. Deuxième volet : une approche géohistorique dans une perspective d’« histoire globale » pour cerner les grandes questions géopolitiques du monde contemporain. I : Préambule : les courants historiographiques au sein des sciences humaines. Définir l’Europe : Antiquité tardive, « long Moyen Âge » : héritages, genèse et éclosion de l’Europe. Des fils conducteurs : du «

Tchécoslovaquie, Albanie, Yougoslavie. Depuis 1945, Churchill avait parlé d’un rideau de fer tombé sur l’Europe de Stettin à Trieste. Discours officiel prononcé à Fulton aux Etats-Unis en 1946. Rideau de fer Désigne la coupure de l’Europe en deux blocs politiques et militaires complètement opposés. Expression prononcée par Churchill, lors d’un discours prononcé en 1946 à Fulton Missouri. F. Bénézech Histoire Géographie, 1e STI Lycée Rouvière 2 2 p. 36, Texte, La doctrine Truman - Que dénonce H Truman

Durant ce temps au Soudan, deux frères, Jamal et Soleiman s’apprêtent à quitter leur cadre de vie, leur pays, leur famille, leurs amis, leurs coutumes, leurs habitudes. Tout leur passé et leur histoire seront bientôt derrière eux. En e effet, ils vont clandestinement essayer de rejoindre l’Europe à la recherche d’une vie meilleure. Ils sont inquiets et craignent cette traversée aussi bien que ce qu’ils trouveront sur place. Soleiman est le plus anxieux, et pour se rassurer, il place toute sa confiance

HISTOIRE DES GENRES, UNE HISTOIRE DES FEMMES EST-ELLE POSSIBLE ? • Définition du genre Page 2 • Notes prises lors de l’intervention de Sylvie Chaperon, professeure d’histoire contemporaine à l’université de Toulouse – Le Mirail, le 31 mai 2007 à Beauvais. Page 3 • Bibliographie proposée par Sylvie Chaperon Page 5 • Rendre les femmes plus visibles dans l’histoire enseignée. Page 7 • Dossier

Lecture analytique : Race et Histoire, Claude Lévi-Strauss, chapitre : La collaboration des cultures Projet de lecture : Montrer que dans cet extrait, C. Lévi-Strauss conteste le préjugé ethnocentrique qui dévalorise une culture dite peu évoluée. Introduction : Claude Lévi-Strauss est un ethnologue, philosophe et écrivain français du XXème siècle. Admis en 1975 à l’Académie française, c’est une figure fondatrice du structuralisme. Un de ses plus célèbres romans s’intitule Tristes Tropiques, paru