Militaire

de la France ». Décide de servir ses valeurs et ses idées dans l’armée en 1909. Ecole militaire de Saint-Cyr. Lieutenant (son supérieur est le Colonel Pétain). Gravit rapidement les échelons de l’armée. 1ère guerre mondiale : alors âgé de 24 ans. Blessure. Capitaine. Fait prisonnier par les Allemands. Premier moment important dans sa carrière militaire. Revient en France pour poursuivre sa carrière militaire. 1924 : première œuvre importante, La discorde chez l’ennemi. Autre rapprochement possible :

: la guerre change de nature et devient mondiale, elle pousse à la révolte des soldats et des populations, ce qui amène un renversement de la situation militaire et à la naissance d’un nouveau régime politique. Lors de cette année très dense en événements, tout est étroitement imbriqué. Il est donc artificiel de séparer les événements militaires des mouvements de révoltes qui y sont liés, et des espoirs nouveaux qui naissent. 1- les vaines tentatives de déblocage des fronts A) les fronts terrestres

documents) les informations qui répondent à la problématique. _ L’effort de guerre des pays combattants _ Pourcentage de dépense militaire _PNB Je reformule ces informations en un paragraphe. Entre 1940 et 1944, le PNB de ces principaux pays combattant fut assez importante en milliard de dollars. Leurs effort de guerre ce déduis en des dépenses militaires Titre du document choisi : Colossus décrypte les codes allemands Je présente le document (nature, source, date, auteur)

Alger et d’Alger à Oran. Cette période d’attentats a été nommée « Toussaint sanglante ». III. Les conséquences 1- La guerre La guerre se déroulera de 1954 à 1962. C’est une opération de maintien de l’ordre qui deviendra une guerre civile et militaire. Elle opposera l’armée française aux partisans du FLN. La guerre sera provoquée par les revendications proposées par le FLN (d’après un manifeste du 1er Novembre 1954) que le gouvernement français n’a pas voulu accorder aux Algériens. 2-

trouve au sommet des distinctions de la hiérarchie militaire. C'est donc un moyen pour rappeler qu’il est le chef de l’armée. Il a le regard fixé vers l'avenir afin de montrer la voie à suivre pour l'URSS. Son visage est souriant, rassurant, bienveillant tel un père qui protège son peuple. Ce document reflète le culte du chef, de la personnalité. Staline y est présenté comme un chef, un guide, qui a modernisé son pays, notamment l’industrie militaire et l’agriculture. Il est sûr de lui et confiant en

est considéré comme le plus grand général depuis César ; • Contrairement aux autres peuples, les soldats ont tout à gagner ; • Ce ne sont pas des mercenaires. Napoléon avait des compétences qu’aucun autre chef militaire de l’époque n’avaient. Tout d’abord il avait un talent militaire, encore reconnu aujourd’hui, il réfléchissait beaucoup et était très stratégique. Ensuite ses hommes se déplaçaient très vite, ils étaient toujours en mouvement. Napoléon était en avance sur son temps, il avait

La stèle montre que l’ancien militaire est devenu citoyen romain. En effet, il porte la tria nomina : « Marcus Valerius Celerinus » qui caractérise un citoyen romain et il porte une toge, ce qui est un autre signe distinctif du citoyen. * il est inscrit dans une des 35 tribus de Rome « de la tribu Papiria », ce qui complète l’identification civile du citoyen et lui donne en théorie des droits politiques (lors des réunions des comices tributes). Cours 2e Histoire : Citoyenneté et Empire à Rome

Alfred Dreyfus est né le 9 octobre 1859 à Mulhouse. Après la guerre de 1870 ( entre la France et la Prusse) sa famille choisit la nationalité française, et il doit quitter l’Alsace. Il opta pour des études militaires, et après un long cursus, il sortit de l’école supérieure de guerre en 1892 avec la mention Très bien, et le brevet d’Etat major. 15 octobre 1894 Le général Mercier, ministre de la Guerre, convoque Dreyfus, sans lui en donner le motif. En habille en civil à l'État major pour lui

l'écrivain algérien Mohammed Moulessehoul, né le 10 janvier 1955 à Kenadsa dans la wilaya de Bechar dans le Sahara algérien. Son père, un officier de l'ALN blessé en 1958, voulut faire de lui un soldat en l'envoyant dès l'âge de neuf ans dans un lycée militaire, où il fit toutes ses études avant de servir comme officier dans l'armée algérienne pendant 36 ans. Durant la période sombre de la guerre civile algérienne dans les années 1990, il fut l'un des principaux responsables de la lutte contre l'AIS puis

avais déjà 12 ans.Si je calcule bien, ta formation doit avoir pris 3 ans. Pendant tous ces temps, as tu combattu ? B : Oui, j'ai combattu à Kisangani et à Mbandaka? Avant que nous n'atteignions Kinshasa. Véronique : As-tu tué dans ta carrière militaire, si oui, combien de personnes ? B : Bien sûr que oui, j'ai tué. Mais je ne peux dire combien; des tas sûrement (rire). Je ne rate jamais mes cibles en général... Mais il faut dire que j'ai tué uniquement sous ordre de l'Armée. Véronique :