Société, Santé et Culture

formes d'histoires, les champs d'études. -> A partir d'une citation dire si approche descriptive, démonstrative...-Les 4 enjeux de l'EPS (militaire, hygiénique, sportive/compétition, scolaire/éducative).-Les 3 étapes de l'évolution du sport dans la société (démocratisation du sport de compétition puis diversification des pratiques vers la civilisation des loisirs).On retrouve trois formes d’histoire : Histoire événementielle, narrative ? Classification inspirée des travaux de C. VIVIER (2005) ? S’inscrit

Fiche de lecture : La civilisation des mœurs de Norbert Elias Première partie : La civilisation des mœurs est une étude sociologique et historique de l'évolution des mœurs et des codes de conduite sociale dans la société occidentale depuis le Moyen Age jusqu'à l’époque contemporaine. A travers plusieurs études approfondies de nombreux documents d'époque sur les mœurs anciennes, Norbert Elias nous donne une vision claire de ce qu'il nomme le « processus de civilisation ». Il passe de l’analyse

Pourquoi a-t-on fabriqué des OGM ? a) Avantages b)Inconvénient IV- Comment fabrique t-on un OGM ? a)Technique directe : L’électroporation. b)Technique indirecte : Transfection biologique. V- Quels sont les risques pour l’environnement et la santé ? VI- Quelle est la réglementation en vigueur ? VII- Conclusion. I- Qu’est-ce qu’un OGM ? Un Organisme Génétiquement Modifié (OGM) est un organisme (une plante, un animal, une bactérie, un virus) dans lequel on a introduit artificiellement

l’importance fondamentale de la révolution de la technologie de l’information, aussi capital que la révolution. Industrielle du XVIII ème siècle puisqu’elle entraîne une série de ruptures dans les fondements matériels de l’économie, de la société et de la culture. II- OBJECTIFS 1) rechercher, s'informer, se documenter Grâce aux TIC, les possibilités de recherche documentaire connaissent une nouvelle dimension. Chaque élève doit développer des capacités de recherche précises et pertinentes, des

corps et formation du citoyen en EPS Olivier CHOVAUX Introduction 5 1. Une Éducation physique au service de la défense de la démocratie : le temps du « citoyen-soldat » (1880/1914) 7 2. Une formation du citoyen occultée par la recherche d’une culture corporelle propre à l’éducation physique scolaire (années 20/Années 50) 8 3. Le temps du « citoyen sportif » et le retour à la « terre promise » (années 60/1981) 10 4. Une résurgence de la citoyenneté à l’École, pour l’EPS du temps contemporain

2013-02-11 Chapitre 1 La mouvance communautaire dans la société civile Les différentes traditions (marqué l’essor des pratiques et qui teintent encore les attributs) L’évolution des rapports avec l’État La modifications du rôles de l’État dans la réforme réseau de la santé et des services sociaux Le changement de dynamique dans le milieu communautaire La transformation des pratiques des organismes communautaires au Québec S’articule dans différents réseaux d’organismes et de regroupements

MARKETING ETHNIQUE ENJEUX ET OPPORTUNITÉS MARKETING ETHNIQUE : DÉFINITIONS UNE PRATIQUE QUI REFLETE UNE SOCIETE EN MUTUATION Marketing ethnique ou ethno-marketing L’ethnomarketing est une approche qui consiste à segmenter le marché local ou international en s’appuyant sur l’homogénéité d’une souche ethnique d’un groupe de consommateurs. Ainsi proposera-t-on des produits adaptés aux caractéristiques physiques et culturelles des consommateurs agrégés par souches ethniques. Hélène Garner-Moyer

personne quelque soit sont pays à respectent les coutumes auquel ils sont habitués comme par exemple le repas familial, tout comme le repas en général fait appel à des normes sociales reliées à l'alimentation mais aussi à la sociabilité ainsi que chaque culture expriment les mêmes choses mais à travers des habitudes différentes: respect d'autrui, respect de la nourriture, politesse... L'alimentation fais aussi partie à des besoins psysiologiques et ds le meme temps c'est une pratique socialisé qui expose

SOMMAIRE INTRO I- L’agriculture biologique : processus de culture protégeant la biodiversité A) Son développement B) ) Impact sur l’environnement II) Les différences et points communs de l’agriculture conventionnelle et de l’agriculture biologique A) Agriculture conventionnelle B) Agriculture biologique III) Les inconvénients et avantages de l’agriculture biologique A) Au sein de l’économie et de la société B) Agriculture biologique face à l’environnement Conclusion

I/ Introduction Tout d’abord, il est important de définir « approche culturelle du sport », cela signifie que le sport s’inspire de la culture. Le sport a pour but de pratiquer une activité physique individuellement ou collectivement, en temps que loisir, compétition ou hygiène de vie. Dans le vieux français, sport voulait désigner le divertissement, le plaisir physique ou de l’esprit, s’amuser et se battre. Au fil des années, le sport a évolué. Le sport est entré dans la vie quotidienne