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Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU Professeur au collège Clervoy à Franconville et au collège Jean-Yves Cousteau à Méry-sur-Oise (95) Jean HUBAC Professeur au lycée Jean Rostand à Mantes-la-Jolie

préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Marianne BOUCHERET Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU Professeur au collège Clervoy à Franconville et au collège Jean-Yves Cousteau à Méry-sur-Oise (95) Jean HUBAC Professeur

Unicode... Apprendre à programmer avec Python Dans la même collection H. Bersini, I. Wellesz. – La programmation orientée objet. Cours et exercices en UML 2 avec Java 5, C# 2, C++, Python et PHP 5. N°12441, 4e édition, 2009, 602 pages (collection Noire). C. Delannoy. – Programmer en Java. Java 5 et 6. N°12232, 5e édition, 2007, 800 pages avec CD-Rom. J.-B. Boichat. – Apprendre Java et C++ en parallèle. N° 12403, 4e édition, 2008, 600 pages avec CD-Rom. A. Tasso. – Le livre de Java

Pages de variables Document = Apprendre à programmer avec Python NumeroExercice = 0 caractères invisibles blancs :ttt Point est une variable qui sert à afficher/masquer un point dans le titre courant de la page de droite : . La version numérique de ce texte peut être téléchargée librement à partir du site : http://inforef.be/swi/python.htm Quelques paragraphes de cet ouvrage ont été adaptés de : How to think like a computer scientist de Allen B. Downey, Jeffrey Elkner & Chris Meyers disponible

COMMENT SE FAIRE DES AMIS 2 AVERTISSEMENT Le titre a pu vous paraître choquant... Comment se faire des amis constitue cependant la référence des relations humaines de qualité, nécessairement sincères et généreuses. Le bien-fondé et l’approche pratique de ce livre le placent parmi les dix best-sellers mondiaux en non-fiction de tous les temps. Les principes de Relations humaines proposés ici restent novateurs et sont universellement utiles. Aussi Dale Carnegie est-il considéré comme le « Père des

1 AVERTISSEMENT Le titre a pu vous paraître choquant... Comment se faire des amis constitue cependant la référence des relations humaines de qualité, nécessairement sincères et généreuses. Le bien-fondé et l’approche pratique de ce livre le placent parmi les dix best-sellers mondiaux en non-fiction de tous les temps. Les principes de Relations humaines proposés ici restent novateurs et sont universellement utiles. Aussi Dale Carnegie est-il considéré comme le « Père des Relations humaines

Une version numérique de ce texte peut être téléchargée librement à partir du site : http://www.ulg.ac.be/cifen/inforef/swi Quelques pages de cet ouvrage sont adaptées de : How to think like a computer scientist de Allen B. Downey, Jeffrey Elkner & Chris Meyers disponible sur : http://thinkpython.com ou : http://www.openbookproject.net/thinkCSpy Copyright (C) 2000-2008 Gérard Swinnen L'ouvrage qui suit est distribué suivant les termes de la Licence de Documentation Libre GNU (GNU Free

Arts et Sciences Mémoire présenté à la Faculté des études supérieures en vue de l’obtention du grade de Maître ès Arts en Études cinématographiques Novembre, 2011 © Philippe Dupont, 2011 Université de Montréal Faculté des études supérieures et postdoctorales Ce mémoire intitulé : Étude du documentaire écologiste comme genre cinématographique et de ses impacts individuels et collectifs au sein du mouvement social Présenté par : Philippe Dupont a été évalué par un jury composé des

Anglais Term B1/ B2 Sous la direction de Jean-Louis HABERT Romain BERLIER, Agrégé d’anglais Lycée Joffre, Montpellier Formateur Marina GUIBERT, Agrégée d’anglais Lycée privé d’Alzon, Nîmes Jean-Louis HABERT Agrégé d’anglais, Docteur en linguistique Montpellier Martine HOYET, Certifiée d’anglais Lycée Albert Camus, Nîmes Philippe MONTEIRO, Agrégé d’anglais Lycée Joffre, Montpellier Fiona RATKOFF, Agrégée d’anglais Académie de Nantes Joanna WISTREICH, Certifiée d’anglais Lycée Alphonse Daudet, Nîmes

Apprenez à programmer en C ! Par M@teo21 www.siteduzero.com Dernière mise à jour le 6/12/2011 Sommaire 1/508 Sommaire Sommaire ........................................................................................................................................... 1 Informations sur le tutoriel ................................................................................................................... 5 Apprenez à programmer en C ! .....................................