À la croisée des mondes

naissance d’une nouvelle organisation du monde (1944-1947) - Antilles sept 2004 De la société industrielle à la société de consommation (L/ES) L’abondance, un phénomène récent - Amérique du Sud, novembre 2004 (document) Réalités et limites de la croissance durant les Trente Glorieuses (L, ES) Les modèles idéologiques (L/ES/S) Le modèle communiste en URSS et son évolution de 1945 à 1991, Martinique, septembre 2004, séries L-ES (composition) Le modèle soviétique des années 1950-1960 :

C’est à quoi nous sommes sujets; Le matin je fais des projets, Et le long du jour, des sottises. Ces petits vers conviennent assez à un grand nombre de raisonneurs; et c’est une chose assez plaisante de voir un grave directeur d’âmes finir par un procès criminel conjointement avec un banqueroutier(1). A ce propos, nous réimprimons ici ce petit conte, qui est ailleurs; car il est bon qu’il soit partout. Memnon conçut un jour le projet insensé d’être parfaitement sage. Il n’y a guère d’hommes

nous sommes Lorsque nul ne nous voit. Elle a d’autres poissons, D’autres vagues aussi. C’est la mer pour la mer Et pour ceux qui en rêvent Comme je fais ici. Jules Supervielle. Recueil : Les fleurs du mal (1857). L'homme et la mer. Homme libre, toujours tu chériras la mer !  La mer est ton miroir ; tu contemples ton âme  Dans le déroulement infini de sa lame,  Et ton esprit n'est pas un gouffre moins amer. Tu te plais à plonger au sein de ton image ;  Tu l'embrasses

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________  La présentation commence sous forme de portrait chinois ; à ton tour ! Si j’étais une couleur, je serais __________________________________________ Si j’étais un objet, je serais _____________________________________________ Si j’étais une saison, je serais ___________________________________________ Si

Il y a exactement vingt ans, Pierre Gripari nous quittait. Les plus anciens lecteurs du Spectacle du Monde se souviennent certainement des portraits d’écrivains qu’il y donnait. Jean Dutourd a dit de lui qu’il fut, avec Alexandre Vialatte – autre collaborateur de haut vol de notre revue –, le grand méconnu des lettres françaises. Il est temps de le (re)découvrir. Les gens ne veulent pas le croire, mais les Martiens existent, un homme les a rencontrés : l’écrivain Pierre Gripari. On raconte même

que les grands-parents peuvent transmettre à leurs petits-enfants. Correction de la synthèse de documents 1. Travail préparatoire 1.1. Présentation du sujet et des documents – Des documents récents pour trois d’entre eux et un autre un peu plus ancien et de nature variée : un texte littéraire, un article de presse, un extrait d’une émission télévisée et une photographie. – Les textes ne présentent pas de difficultés de compréhension mais obligent à un travail d’analyse précis pour en dégager

Les poètes créent un monde imaginaire. La versification sort du quotidien. Les poètes s’expriment en vers et utilisent donc un langage différent et inhabituel. Le rythme et les sonorités contribuent à la différence de ce langage. Un homme s’exprimant à l’oral n’emploie pas de rimes. Il ne réfléchit pas avant chaque phrase afin de créer des allitérations et des assonances. Tandis qu’un poète, lui, étudie longuement chacun des mots de ses phrases. De surcroît, les poètes se permettent parfois une modification

show Réalisé par Peter Weir Synopsis Truman Burbank mène une vie tranquille. Marié à Meryl, infirmière, il vit dans la ville paradisiaque de Seaheaven, remplie de gens sympathiques et de jardins bien entretenus. Et pourtant Truman a envie de voir le monde, de découvrir de nouvelles choses, et surtout de retrouver une fille, Sylvia, dont le regard l'a envoûté dans sa jeunesse. Mais tout semble contraindre Truman à rester là où il est, dans une ville artificielle construite juste pour lui et où il

dernière partie, long épisode de la communion à peine évoqué dans le film, etc). A- Documents écrits. Pratiques pour les enseignants qui n’ont pas beaucoup de temps et qui veulent avoir des supports pour les élèves. http://crdp.ac-amiens.fr/ingedoc/carte_ressources/pdfdames/rusticansmall.pdf Sur ce site vous trouverez les fiches-élèves suivantes, réalisées par Cédric Chaigne : 1- Avant la projection Questionnaire sur l’affiche Photogrammes. À partir de trois photogrammes, essayer d’imaginer

D’ETUDE : LA CONSTRUCTION DE L’INFORMATION Interrogation du programme : Dis – moi quel est ton monde ? 6 semaines Parcours de personnage Question: Qu’est – ce que tu apprends du monde à travers un personnage? Axe de travail : Comment un personnage se construit? Dominante: Lecture/Ecriture d’invention à partir de contraintes Pistes pédagogiques: Lectures analytiques, cursives, parcours d’œuvres, Tableaux, BD Ecritures de portraits ou de nouvelles, de synthèse Courants