A Une Fleur Alfred De Musset

6) 1889-1898 II. Le développement de la littérature et la place de l’écrivain dans la société. a) Comment lit-on au 19e siècle ? III. Les Idéologues IV. Le Romantisme 1) Un mouvement européen 2) L’esthétique romantique 3) Le roman personnel à l’époque romantique 4) Le roman historique 5) Le théâtre à l’époque romantique 6) La poésie et le poète à l’époque romantique V. Le Parnasse 1) L’histoire du Parnasse 2) La poétique du Parnasse VI

GP 3.3.3) PAGE 2 Exercice 1 • Délimitez les subordonnées par des crochets. • Soulignez le verbe de la phrase matrice et surlignez celui de la subordonnée. • Dites si l’action du verbe de la subordonnée est antérieure, simultanée ou postérieure à celle du verbe de la phrase matrice en encerclant le mot approprié. • Sur l’axe du temps, soulignez le temps du verbe de la phrase matrice et surlignez celui de la subordonnée. Module III Exemple : Je pense [qu’il était malade]. Action du verbe

impôts, on finit toujours par les payer." [ Michel Audiard ] "La statistique est la première des sciences inexactes." [ Edmond et Jules de Goncourt ] "La curiosité mène à tout : parfois à écouter aux portes, parfois à découvrir l'Amérique." [ J. M. Eca de Queiros ] "Le chien a son sourire dans sa queue." [ Victor Hugo ] "Je travaille à être heureux : c'est le plus beau des métiers." [ Roland de Lassus ] "Un savant est un homme qui sait beaucoup de choses qu'il faudrait connaître mieux que lui pour savoir

UNE AUTRE (VOIX) Ô palais de David, et sa chère cité, Mont fameux, que Dieu même a longtemps habité, Comment as-tu du ciel attiré la colère ? Sion, chère Sion, que dis-tu quand tu vois Une impie étrangère Assise, hélas ! au trône de tes rois ? TOUT LE CHŒUR Sion, chère Sion, que dis-tu quand tu vois Une impie étrangère Assise, hélas ! au trône de tes rois ?  LA MÊME VOIX continue.   Au lieu des cantiques charmants Où David t'exprimait ses saints ravissements, Et bénissait

impôts, on finit toujours par les payer." [ Michel Audiard ] "La statistique est la première des sciences inexactes." [ Edmond et Jules de Goncourt ] "La curiosité mène à tout : parfois à écouter aux portes, parfois à découvrir l'Amérique." [ J. M. Eca de Queiros ] "Le chien a son sourire dans sa queue." [ Victor Hugo ] "Je travaille à être heureux : c'est le plus beau des métiers." [ Roland de Lassus ] "Un savant est un homme qui sait beaucoup de choses qu'il faudrait connaître mieux que lui pour savoir

contre-culture ? Contestée et niée, la culture a perdu ses lettres de noblesse au XXème siècle. Si, aux Etats-Unis et en Europe, les années 60 ont pleinement révélé les mouvements de contre-culture, pourtant, l’esprit de protestation à l’égard de la culture ne se limite pas à cette époque et trouve ses racines dès le 19è siècle. En effet, les poètes romantiques marginalisés et les penseurs, tel que Thoreau, rejettent la société et préconisent un retour à la nature. Au début du XXème siècle, la modernité

le rapport harmonieux avec le monde procuré par cet amour. L'écriture même du poème constitue un paradoxe car Paul Eluard semble désormais renoncer au monde et délier la mort. Avec le bonheur perdu, la solitude engendre la tentation de renoncer à vivre. Extrait du document: Les premiers mots du poème ("Dans mon chagrin rien n'est en mouvement") rattachent d'emblée le texte aux registres lyrique et pathétique : les indices de la première personne sont très fréquents, et les premiers vers du

personnelle intense. Par conséquent les thèmes abordés par le lyrisme sont souvent l’amour, la femme, la mort, la nature, les saisons et les souvenirs. C’est le cas de Alphonse de Lamartine qui exprime son appréhension sur la mort a travers son poème l’Automne. La poésie engagée a pour but de dénoncer des faits, témoigner et faire prendre conscience d’un phénomène au lecteur, elle regroupe les thèmes tel que la misère, la guerre, les injustices et les portraits satiriques. Mots et jeux de mots sont

allégories, allitérations ... Les figures de styles sont omniprésentes et font de la poésie une courant littéraire unique et incomparable. Aussi palpitante dans la forme que dans le contenu, elle a su s'adapter aux différentes époques et coutumes pour conserver ses multiples fonctions. L'auteur peut, à travers ses poèmes, véhiculer, entre autres, des idées, et donc implicitement son opinion, afin de montrer son engagement et de défendre des valeurs qui lui sont propres. Il se considère alors comme

sur un ensemble de textes liés à un objet d’étude du programme de première. Ce « corpus », qui peut comporter un document iconographique, sert de support aux trois sujets d’écriture. Il faut donc identifier la nature des documents et mettre en évidence les liens qui les unissent. L’objectif n’est pas de faire une étude détaillée des documents, mais d’observer la façon dont ils s’éclairent mutuellement et dont ils éclairent l’objet d’étude. Pour cela, on se réfère à la question (ou aux questions)