A Une Passante Ronsard

Texte : L'autre jour que j'étais sur le haut d'un degré, Passant tu m'avisas, et me tournant la vue, Tu m'éblouis les yeux, tant j'avais l'âme émue De me voir en sursaut de tes yeux rencontré. Ton regard dans le coeur, dans le sang m'est entré Comme un éclat de foudre alors qu'il fend la nue : J'eus de froid et de chaud la fièvre continue, D'un si poignant regard mortellement outré. Et si ta belle main passant ne m'eût fait signe, Main blanche, qui se vante être fille d'un Cygne,

poèmes d’amour de Charles Baudelaire adressés à Madame Sabatier. Mais la poésie est un art de jouer avec les mots, elle existe depuis l’Antiquité, les poètes ont une vision différente du monde qui nous entoure, dans chaque objet, ils y voient une histoire comme Le Buffet d’Arthur Rimbaud. Dans cette anthologie, j’ai choisi de regrouper des poèmes qui sont reliés au sujet de la femme. Au cours des différents siècles, les poètes se sont intéressés à la femme. Ils ont fait des éloges ou bien des

« ODE A CASSANDRE » de RONSARD: LECTURE ANALYTIQUE Ode à Cassandre Mignonne, allons voir si la rose Qui ce matin avait déclose Sa robe de pourpre au soleil, A point perdu cette vêprée Les plis de sa robe pourprée, Et son teint au vôtre pareil. Las ! voyez comme en peu d’espace, Mignonne, elle a dessus la place

parvenir à "un seul tout de diverses parties". Cette exigence ne peut s'obtenir qu'au prix d'un travail méthodique, lent et conscient. Cela suppose que le poète applique son sens critique en permanence à son travail, et qu'il soit pour lui-même "un sévère critique". Boileau a réuni toutes les techniques du classicisme, dont il est le chef de file. Il s’est inspiré fortement de l’Antiquité, il fait logiquement parti des Anciens. Dix ans après 1674 (date de la création de l’Académie), il rentre à l’Académie

Le poème « Ma Lou »,1915, est extrait de Poèmes à Lou, un recueil de poème dedié à Louise de Coligny-Châtillon, la muse et la bien aimée du poète. Ce recueil incarne une poésie nouvelle à mi-chemin entre la prose et les vers, il ouvre la voie à une poésie moderne avec une écriture en vers réguliers et en vers libres. Dans le poème « Ma Lou », le discours amoureux se mêle étroitement avec l’expérience du soldat et donne une grande originalité à cette lettre-poème. Dans ce poème, Apollinaire

équivalence entre beauté et désespoir. L’inversion de l’ordre normal des termes de la phrase met l’accent sur l’adjectif « désespéré » placé en début de phrase au lieu d’être à la fin. Le deuxième vers reprend ce parallélisme, avec une équivalence entre « immortels » et « purs sanglots ». Tous ces mots mélioratifs tendent à valoriser le désespoir. • Je me renseigne sur le contexte de la citation : Musset est un poète romantique, courant littéraire dominé par le mal de vivre. Connaître cette esthétique

1°ES² Anthologie Dans cette anthologie, nous étudierons les différentes fonctions de la poésie, puis nous associerons dans chacune d’elle un poème correspondant, appartenant chacun à une époque différente. La poésie comme révélation Au XVIème siècle, cette conception de la poésie domine, bien qu’elle se retrouve aussi, avec des différences, chez Hugo, Rimbaud et Breton. Durant cette période, certains poètes font de la poésie

 Initiation à la versification française 1- Le vers : Maurice Grammont[1] définir le vers comme : « un élément linguistique comptant un nombre déterminé de syllabes, dont certaines sont obligatoirement accentuées et dont la dernière assone [ou rime] avec la syllabe correspondante d'un ou de plusieurs autres vers. » On identifie les vers par le nombre de syllabes (de pieds). Nous verrons ici les vers les plus courants dans la poésie française : - L’alexandrin : il tient son nom

particulièrement et que vous présenterez rapidement. Vous écrirez la préface de l’anthologie dans laquelle vous expliquerez et justifierez vos choix et vos goûts poétiques ainsi que l’organisation du recueil. Votre préface doit être construite et destinée à un public de connaisseurs. Vous tiendrez des propos précis et argumentés sur la poésie sans oublier de faire référence aux textes choisis. Peu de gens ont encore circulé sur les pages qui vont suivre. Cependant, la beauté de la langue

1èreES2 Liste des poèmes : * « À Aurore » de G.SAND. * « Le lac » d’A.LAMARTINE, Méditations poétiques. * « L’Homme et la Bête » de L.Senghor, Ethiopiques ,1956. * « Ô nature ! Bientôt… » de L.ACKERMANN, Poésies philosophiques ,1871. * « Paysage » de B.CENDRARS, Feuilles de routes ,1924. 1 * « Promenade à seize ans » de G.MAUPASSANT, Des vers. * « Ô marâtre