Accompagnement à La Toilette Amp

Introduction : Les deux guerres mondiales ont profondément marqué les pays européens. La fin de la deuxième guerre mondiale a donné lieu à une explosion démographique, celle-ci surnommée le « Baby boom » est responsable de nombreux problèmes actuels. La fin de la transition démographique se traduisant par une baisse de la croissance démographique est à l’origine d’un des débats majeurs faisant rage dans notre société « les retraites ». Cette population du « Baby boom » fait aujourd’hui

quinze ans. Je suis au lycée François Clouet à Tours et je prépare mon baccalauréat professionnel en ASSP (Accompagnement, Soins et Services à la Personne. J’ai effectué mon stage en micro-crèche « La Pouponnière des Prébendes » du 23 janvier au 11 février. J’ai fait le choix de cette structure parce que je me sentais plus à l’aise de commencer dans une petite crèche avec peu d’enfants pour confirmer la voie professionnelle qui me passionne tant. Vis à vis de ce stage, j'ai pu confirmer mes objectifs

19ans je suis actuellement étudiant au lycée Jean de La Fontaine à château Thierry en terminale baccalauréat professionnel accompagnements soins et services à la personne option structure. Ce diplôme se déroule sur trois ans et compte vingt-deux semaines de PFMP (période de formation en milieu professionnel) dans différents milieux (crèche, école maternelle, hôpitaux, EHPAD).J’ai intégré la classe de première ASSP en milieu d’année suite à une réorientation. De ce fait j’ai effectué mon premier stage

une petite fille de 3 ans. J’ai découvert le travail d’aide à la personne dès l’âge de 12 ans auprès de ma mère qui est AMP. C’est au cours de mon adolescence que je me suis passionné pour ce métier, je me suis donc orienter vers un BEP carrières sanitaires et sociales qui m’a permis de concrétiser mon projet professionnel alternant cours théorique et stage pratique. J’ai travaillé auprès de personnes âgées dépendantes et où en fin de vie à domicile ou en structure. Par la suite, j’ai décidé d’évoluer

Avant-propos Stagiaire en formation d’Aide Médico-psychologique (AMP) à l’Institut Régional du Travail Social (IRTS) de Bretagne, mon activité est rythmée par l’alternance entre des périodes de travail dans un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes (EHPAD) privé à but lucratif qui m’emploie, et des périodes de formation théorique. Cette formation en cours d’emploi est une formation de niveau V, qui s’associe à une pratique professionnelle caractérisée par l’accompagnement et

desserte autoroutiere. Ce foyer a été réalisé sous l’égide d’une association loi 1901, elle-même initiative de parents soucieux d’organiser pour leur fille handicapée de naissance un cadre favorisant ses choix de vie. L’association «aaaaaa été fondée en 1995 avec pour projet initial concret, la création d’un foyer dont le concept novateur a été récompensé le 13 novembre 2000 par le prix Lucien Dupont, décerné par l'Académie des Sciences Morales et Politiques à ses initiateurs. Le CROSME (Commission

une implication délibérée mais continuellement interrogée où ce que nous ressentons de part et d’autre explique en grande partie ce que nous faisons ». En effet, il me semble que chaque moniteur-éducateur, et plus largement chaque travailleur social a une implication personnelle et une défense de ses propres valeurs dans l’accompagnement quotidien auprès des usagers avec lesquels il travaille. Je pense donc que cette notion d’accompagnement est subjective, selon les valeurs du professionnel, ce qui

je voulais faire un travail en direction de personnes en réelles difficultées. J'ai alors intégré cette formation d'AMP afin d'intégrer le milieu médico-social qui m'a toujours particulièrement intéressé. Il est important pour moi de donner du sens à mon travail, et de ne pas le faire sans motivation, mais en sachant pourquoi je le fais et dans quel but.Pour mon deuxième stage, j'ai choisi de travailler auprès de personnes âgées dans un EHPAD. En tant qu'AMP, notre objectif est le maintien et le

 DEAVS (Diplôme d’Etat d’Axiliaire de Vie Sociale) DF2 « ACCOMPAGNEMENT ET AIDE DANS LES ACTES ESSENTIELS DE LA VIE QUOTIDIENNE » 1 - INTRODUCTION Suite à une reconversion professionnelle, je me suis dirigée vers la formation « d’Auxiliaire de Vie Sociale » financée par le Pôle emploi. Ayant eu une expérience professionnelle en tant qu’agent Bio Nettoyage au sein d’un EHPAD, j’ai eu le besoin de me former afin de pouvoir donner et aussi partager avec d’autres

------------------------------------------------- ACCOMPAGNEMENT ET AIDE INDIVIDUALISEE DANS LES ACTES ESSENTIELS DE LA VIE QUOTIDIENNE ------------------------------------------------- PROMOTION 2012-2013 INTRODUCTION La Résidence EHPAD (Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) était au départ un hôtel. Elle a ouvert ses portes en octobre 1997.Elle est située en plein centre de la ville à proximité de l'hôtel de ville et se trouve à environ cinquante