Acquis Professionnels Stage

Larouci Fayçal 749B SEN AVM 143 BD St Marcel 13011 MARSEILLE Rapport de stage EASY SUD Lycée Ampère 56 bd Romain Rolland Stage du 18/03/2013 AU 13/04/2013 Sommaire Introduction__________________________________________P3 Remerciement_________________________________________P4 Présentation de l'entreprise____________________________P5 Étude de cas: -Traitement anti-virus_________________________________ P6 -Changement

je m'appelle xxxx. J'habite la ville d'Ernée. Une ville comptant 5940 habitants en 2012. Je suis actuellement en classe de terminale Bac Professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne (ASSP) au lycée professionnel Léonard de Vinci qui se situe à mayenne. À la sortie du lycée, j'aimerai bien m'inséré dans le monde professionnel. Le bac professionnel ASSP propose plusieurs débouchés une fois l'obtention faite. On peux poursuivre nos études, choisir de s'insérer dans la vie active ou

BTS Aéronautique Les épreuves U61 et U62 RAPPEL : U61 Suivi de production en milieu industriel : soutenance d’un rapport de stage relatif au stage de production de 1 ère année. U62 Documentation technique et maintien de navigabilité réalisés en entreprise : soutenance du dossier associé au projet technique relatif au stage d’ingénierie de 2ème année. BTS Aéronautique Les épreuves U61 et U62 Scolaire public ou privé sous contrat CFA habilités au CCF FC dans le public Nature des épreuves E6 –

Sommaire Les fonctions Les aptitudes Les conditions d'admission La durée et le contenu des études Le diplôme L'exercice professionnel La carrière Les fonctions L'aide médico-psychologique (A.M.P.) exerce une fonction d'accompagnement et d'aide dans la vie quotidienne. A ce titre, il intervient auprès d'enfants, d'adolescents, d'adultes en situation de handicap (que la déficience soit physique, sensorielle, mentale, cognitive, psychique, résulte d'un polyhandicap ou d'un trouble de

plan type pour un rapport de stage Le plan d’un rapport de stage s’articule généralement en deux parties, sur le modèle suivant : Sommaire Introduction…………………………………1 1. L’entreprise et son secteur d’activités………2 1.1 Le secteur d’activité……………………..2 1.2 L’entreprise AB-Tech………………………X 2. Le stage………………………………….X 2.1 Les missions réalisées…………………….X 2.2 Les compétences acquises…………………..X Conclusion…………………………………..X Annexes……………………………………..X Plan d’un rapport de stage : quelques précisions Voici

Objectif Obtenir un stage en secrétariat du 11/11/2013 au 20/12/2013 Cursus Terminale baccalauréat professionnel en secrétariat au Lycée Lino Ventura à Ozoir-la-Ferrière Expérience Stage en secrétariat/comptabilité de 6 semaines à l’ADMR de Mormant : association d’aide à la personne du 7 mai 2012 au 15 juin 2012 Stage en secrétariat comptabilité de 6 semaines à l’ADMR de Mormant : association d’aide à la personne du 21 janvier 2013 au 1er mars 2013 Stage en secrétariat de 4 semaines

SOUCHE Christopher Maître de stage : M. Raphaël VAISON de FONTAUBE Note de synthèse La consolidation : Le retraitement des crédits-baux Master 1 Finance et Contrôle spécialité Comptabilité Contrôle Audit Institut d’Administration des Entreprises Année 2009 - 2010 Sommaire * Remerciements * Introduction * Présentation du cabinet AUDIGEST * I. Mise en œuvre du retraitement du crédit-bail * A. Notre sélection de contrats à retraiter * B. Schéma comptable du retraitement

Le rapport de stage [pic] Niveau : Première Bac Pro Nombre de séances : 2 Durée : 3 heures [pic] Observations : Le travail autour des périodes en entreprise est déterminant. Il se fait à divers degrés, du démarchage du stage à la soutenance, en passant par la rédaction du rapport de stage. Le stage est une obligation pour tous les élèves de lycée professionnel. Le rapport de stage en est l’un des moyens d’évaluation or aucun enseignement spécifique ne lui est dédié. Il semble donc

DESCRIPTION DE LA SITUATION : Pendant ma première période de stage à Nouvielle dans le service de SMTI (Soins Médico-Techniques Importants), j’ai assisté à une information sur le thème de « l’humanitude ». Cette information était présentée par deux aides-soignantes du service qui avaient participé à une formation professionnelle présentée par l’Institut Gineste-Marescotti (IGM). L’Institut Gineste-Marescotti a été créé en Suisse en juin 2006, IGM est un institut spécialisé en formation du

CERTIFICAT : INTERVENTION AUPRÈS DE JEUNES : FONDEMENTS ET PRATIQUES | | |CONTRAT PÉDAGOGIQUE – JES2010 STAGE D’OBSERVATION | |Certificat Intervention auprès des jeunes : fondements et pratiques