Acte 4 Scene 5 Le Bourgeois Gentilhomme Plan Détaillé

travail en classe, une source d’inspiration et des éléments thématiques pour un projet pédagogique tant pour le premier que le second degré. SOMMAIRE Introduction P.2 Daniel Maximin Parcours d’Aimé Césaire et son œuvre P.4 Biographie bibliographique Aimé Césaire : la poésie, parole essentielle P.13 Entretien Extraits de textes et propos d’Aimé Césaire P.23 Aimé Césaire : un poète politique P.28 Interview, Le magazine littéraire n°34, novembre

romantique LA FERVEUR RENAISSANTE LES GRANDS RHETORIQUEURS : MESCHINOT, MOLINET : se sont des poètes de cour. Ils mettent leur plume et leur savoir au service des princes qui les rémunèrent de façon régulière. Ces poètes se distinguent surtout, sur le plan littéraire, par l’intérêt qu’il portent à la forme poétique. Intérêt qui les pousse à théoriser et à faire paraître des arts poétiques. Leur poésie est fondée sur des jeux du langage, du vers et de rimes Clément MAROT :poète de cour. Formé par son

dont j’aie conservé un souvenir un peu distinct fut un Allemand nommé Stroelin, qui me rouait de coups (….). 1774-1776 — J’en avais sept [ans] quand mon père m’emmena à Bruxelles… 1776-1777 — Mon père qui, de temps en temps, venait me voir, rencontra…4 De la naissance jusqu’au moment de la narration, c’est le temps qui balise la vie, c’est la succession des années qui règle le cours du récit. Les premières biographies, les plus répandues, furent celles consacrées aux grands personnages historiques

......................... 1 Les femmes...........................................................................................................................................5 Monsieur Vénus............................................................................................................................... 5 Raoule de Vénérande.................................................................................................................. 6 Les personnages féminins secondaires.....

(whose work he influenced), Balzac is generally regarded as a founding father of realism in European literature. Balzac's novels, most of which are farcical comedies, feature a large cast of welldefined characters, and descriptions in exquisite detail of the scene of action. He also presented particular characters in different novels repeatedly, sometimes as main protagonists and sometimes in the background, in order to create the effect of a consistent 'real' world across his novelistic output. He is

revenue sur la péniche, elle retrouve Cidrolin qui rapporte les éloges qu’on lui a faits de sa péniche, tandis qu’elle ne pense qu’à son «ératépiste» et qu’elle reproche à son père d’abuser de «l’essence de fenouil». Le duc ayant «occis quelques bourgeois qui l’embrenaient», arrivent des «compagnies royales de sécurité» (des «céhéresses»), et un héraut lui signifie le montant de l’amende qu’il a à payer au roi, et le condamne à réciter des prières, à moins «qu’il se joigne au saint roi pour aller

n’étais encore que second clerc et que j’achevais ma troisième année de Droit. Cette maison, qui n’a pas de cour, est humide et sombre. Les appartements n’y tirent leur jour que de la rue. La distribution claustrale qui divise le bâtiment en chambres 4 d’égale grandeur, en ne leur laissant d’autre issue qu’un long corridor éclairé par des jours de souffrance, annonce que la maison a jadis fait partie d’un couvent. A ce triste aspect, la gaieté d’un fils de famille expirait avant qu’il n’entrât chez

doivent exploiter les terres du seigneur et lui payer un certain nombre de taxes (lors des successions, usage du moulin, etc.). Les droits féodaux organiseront ainsi la société et l’économie française jusqu’à leur abolition, lors de la célèbre nuit du 4 août 1789. L e s C a ro ling i e ns la isse nt la plac e aux C apé t i e ns C’est au milieu de ces désordres et transferts de pouvoir que va en fait naître la dynastie capétienne. Les Capétiens s’imposent au début par leurs exploits militaires. C’est

revenue sur la péniche, elle retrouve Cidrolin qui rapporte les éloges qu’on lui a faits de sa péniche tandis qu’elle ne pense qu’à son «ératépiste» et qu’elle reproche à son père d’abuser de «l’essence de fenouil». Le duc ayant «occis quelques bourgeois qui l’embrenaient», arrivent des «compagnies royales de sécurité» (des «céhéresses»), et un héraut lui signifie le montant de l’amende qu’il a à payer au roi, et le condamne à réciter des prières, à moins «qu’il se joigne au saint roi pour aller

J.-J. Rousseau. Comment se fait-il que Perrault, qui est le chef de file des Modernes dans la « Querelle des Anciens et des Modernes » compose un recueil de ces histoires venues d’un obscur passé ? Comment se fait-il également que ce grand bourgeois, commis de Colbert, aille chercher le sujet d’un livre au sein du peuple ? 1.3 Les instruments de l’étude Quelle aide les sciences humaines peuvent-elles apporter à l’étude des contes ? Quel peut être l’apport de l’histoire, du structuralisme, de