Acte Ii Scène 6 Madame Bovary

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novembre 1861 à la Comédie-Française. Musset écrit à l'âge de 24 ans cette pièce en prose après une ébauche en vers et choisit le genre du Proverbe, genre dramatique mondain et mineur basé sur une intrigue sentimentale légère, mais dans le dernier acte s'éloigne du genre sous l'influence du drame romantique avec la présence de l'échec et de la mort. La pièce se déroule au château du Baron et a pour principaux personnages Camille, sa nièce, une jeune fille de 18 ans qui sort du couvent, et son fils

société au XIXème siècle ? Texte 1 : Le portrait de Monsieur Grandet, Eugénie Grandet, 1833. Groupement de textes (oral bac 1) Texte 2 : Le père Goriot, Balzac, 1835. (oral bac 2) Texte 3 : Le Rouge et le Noir, Stendhal, 1830. (oral bac 3) Texte 4 : Madame Bovary, Flaubert, 1857 (oral bac 4) Texte 5 : Bel-Ami, Maupassant, 1885. (oral bac 5) Les liaisons dangereuses, Laclos. Lecture cursive obligatoire Textes extraits de deux sujets type bac étudiés : Textes complémentaires A) LE PORTRAIT DU PERSONNAGE DE

Madame Bovary – le réalisme Connaître: les grandes lignes de la vie et de l'oeuvre de Flaubert. Gustave Flaubert Né à Rouen décembre 1821 Fils de chirurgien en chef Après le bac, il commence des études de droit, il y renonce en raison d’une maladie nerveuse en 1844 Une vie solitaire à Croisset, mais il rencontre régulièrement Louise Colet (poétesse française) à Paris. 1849: voyage Orient, à son retour il commence à écrire Mme Bovary (parution 1857) Succès Salammbô en 1862, après cette publication

Beaumarchais LES LIAISONS DANGEREUSES de Laclos LE PERE GORIOT de Balzac LORENZACCIO de Alfred de Musset ON NE BADINE PAS AVEC L'AMOUR de Alfred de Musset RUY BLAS de Victor Hugo LES CHATIMENTS de Victor Hugo MEMOIRES D'OUTRE-TOMBE de Chateaubriand MADAME BOVARY de Flaubert LA CUREE de Zola GERMINAL de Zola L'ASSOMMOIR de Zola LA BETE HUMAINE de Zola LE VENTRE DE PARIS de Zola AU BONHEUR DES DAMES de Zola LA FORTUNE DES ROUGON de Zola UNE VIE de Maupassant BEL-AMI de Maupassant PIERRE ET JEAN de Maupassant

communiste, farceur, cadavre exquis, pataphysique (= la pataphysique a pour objectif de décrire les phénomènes du monde sous un regard particulier, en décalage avec la vision traditionnelle, farfelu), contestataire, « haïku ». Analyse: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Intro/amorce voc problématique structure thèmes effets de styles synthèse ouverture  les thèmes:   -l'humour - le fantastique/ le rêve/ l'irréalité  -la famille  -la mort  -l'histoire  -la guerre  -l'enfance  -le « petit peuple

respectueuse, Tableau I scène 2 Comment s’affrontent les argumentations des deux personnages ? Sartre, La putain respectueuse, Tableau I, scène 4 « Comment expliquer... » à la fin Quelle est l’argumentation du sénateur dans cet extrait ? Sartre, La putain respectueuse, Tableau I, scène 4 de « Bon, les présentations sont faites » à « la vérité ». Par quels procédés le sénateur tente-t-il de convaincre / persuader Lizzie ? Sartre, La putain respectueuse, Tableau II, scène 5 Comment transparaît

MADAME BOVARY – TL SUJETS, CORRIGES, EXTRAITS DE LA CORRESPONDANCE 1. SUJETS 1) Selon George Sand, Gustave Flaubert met l'accent sur « la recherche du fatalisme. Il l'analyse dans ses causes, dans sa marche et dans ses résultats avec une rare puissance. Il semble qu'il raconte une histoire arrivée sous ses yeux, et que son unique but soit de vous faire dire : il ne pouvait en être autrement ». Pensez-vous comme elle que Madame Bovary est un roman de la fatalité ? 2) Selon George

Dom Juan, Acte I scène 2 (1665) Molière • Molière (1622-1673), autre œuvre : Tartuffe ; l’Avare ; le Malade Imaginaire ; l’Ecole des Femmes, c’est un des plus grands écrivains de la langue française • Cette œuvre est en plein dans le genre de la comédie classique, sa fonction est majoritairement de faire la satire des mœurs de l’époque. En 1664, Molière présente Tartuffe : celle ci sera interdite lors de l’été 1664, par l’influence de la Compagnie du Sacrement sur Louis XIV. Dom Juan

1 Commentaire de l’incipit de Madame Bovary de Gustave FLAUBERT TEXTE Nous étions à l’Étude, quand le Proviseur entra, suivi d’un nouveau habillé en bourgeois et d’un garçon de classe qui portait un grand pupitre. Ceux qui dormaient se réveillèrent, et chacun se leva comme surpris dans son travail. Le Proviseur nous fit signe de nous rasseoir ; puis, se tournant vers le maître d’études : – Monsieur Roger, lui dit-il à demi-voix, voici un élève que je vous recommande, il entre en cinquième