Actes De La Vie Quotidienne Le Repas

Monsieur M ne pouvant plus assumer seul ses actes de la vie quotidienne il a intégré le service en 2013 avec sa femme elle aussi atteinte de la maladie d'Alzheimer. C'est mon premier jour de stage et j'accompagne les Aides-soignants dans l'encadrement des repas en salle thérapeutique qui accueille les résidents qui ont besoin d'une aide ou d 'une surveillance particulière au cours des repas. Une aide-soignante me confie l'accompagnement de Monsieur M pour le repas. Elle m'explique que je dois le laisser

Promotion Situation d’Emploi 2013-2015 Antenne : Illzach DOSSIER ECRIT POUR LE DEAMP DF2 Temps clés Mai 2015 Sommaire 1. Introduction 2 2. Le temps clé 3 3. Le repas du groupe 4 4. L’accompagnement de Théo 5 5. Bilan et conclusion 7 1. Introduction Avant de commencer la formation d’Aide Médico-Psychologique, j’ai travaillé au centre hospitalier de Mulhouse en qualité d’ASH (agent de service hospitalier)

|- Service des repas | | | | | |Hôpital |Du 14 janvier L’association s’occupe de personnes aillant besoin d’aide dans la vie courante. Les interventions sont réalisées part les auxiliaires de vie généralement chez les personnes âgées à domicile. Les auxiliaires de vie interviennent à domicile

dispositif : l’APA (Allocation personnalisée d’autonomie) En effet, l’APA permet aux personnes dépendantes, vivant à leur domicile ou hébergées en établissement de financer tout ou partie des dépenses dont elles ont besoin pour accomplir les actes de la vie courante (se lever, se nourrir, s’habiller, se laver...). II/ HISTORIQUE. Née le 1 janvier 2002(loi n°2001-647 du 20 juillet 2001, publiée au journal officiel du 21 juillet 2001). Pour autant, les prémices de cette loi ont connu deux

femme, sujets de droits et de devoirs. - Faire reconnaître par la société la valeur, les capacités, et la singularité des personnes en situation de handicap en vue de conforté l'égalité de leurs droits et de leurs chances, leur participation à la vie de la cité comme citoyens. - S'adapter aus situations pour lesquelles les capacités d'accueil des usagers sont ou vont devenir insuffisantes. - Veiller en permanence à la qualité du service rendu. ACCUEILLIR / L'accueil de toutes personnes adultes

INTRODUCTION Actuellement en formation d’auxiliaire de vie, je vous décris mon parcours professionnel. J’ai tout d’abord commencé par un BEPA Horticole et un CAP Fleuriste que j’ai exercé métier pendant un an. Je me suis ensuite orienté vers la restauration. J’ai débuté en tant que plongeuse pendant quelques mois puis suis devenue serveuse pendant 5 ans Ensuite ayant eu un enfant je me suis arrêté pour l’élever. Par la suite j’ai repris le travail en changeant de corps de métier. J’ai travaillé

choisissant elle-même:  les règles de sa conduite.  l’orientation de ses actes.  les risques qu’elle est prête à courir pour les assumer. Autonomie physique  La personne a des capacités lui permettant d’effectuer seule des actes physiques    Ménage, Toilette Déplacements… Autonomie psychique  La personne a des capacités cérébrales lui permettant    de maîtriser des actes de la vie, de décider par elle-même de prendre de la distance avec les événements

INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation d‘auxiliaire de vie sociale, j’ai effectué un stage de 5 semaines au sein de la maison de retraite de Mornant située dans le sud-ouest Lyonnais. Cette maison de retraite a été gérée par des religieuses de 1920 à 1973. Suivra un projet d’extension et d’humanisation des bâtiments de 1975 à 1979, qui la transformera en maison de retraite publique en 1981 et deviendra Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes (EHPAD) en Août 2007.

L’Auxiliaire de vie sociale : PLAN : INTRODUCTION I. DESCRIPTION METIER : a) Sa formation, b) Ses compétences (ses rôles, missions, fonctions), c) Sa hiérarchie II. ROLE AUPRES DES PATIENTS/ RESIDENTS : III. PARTENARIAT AVEC L’IDE : CONCLUSION SOURCES Introduction: L’auxiliaire de vie apporte son aide aux personnes fragilisées, dépendantes, ayant des difficultés passagères dues à l’âge, à une maladie, à un handicap ou à des difficultés sociales. Elle les aide au quotidien lors d’un maintien

livret). 10 DISPENSES DE DOMAINES DE FORMATION DU DE AMP Diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale ou mention complémentaire aide à domicile Diplôme d’Etat d’aide soignant DC1 : Connaissance de la personne dispense dispense DC2 : Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne dispense dispense Diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture DC3 : Animation de la vie sociale et relationnelle BAPAAT dispense DC4 : Soutien médico-psychologique DC5 : Participation