Activités de la vie quotidienne

santé publique. Ses activités se situent dans le cadre du rôle qui relève de l’initiative de l’infirmier, défini par les articles R. 4311-3 et R. 4311-5 du code de la santé publique, relatifs aux actes professionnels et à l’exercice de la profession d’infirmier. Dans les établissements et services d’accueil des enfants de moins de six ans, l’activité est encadrée par les articles R. 2324-16 à R. 2324-47 du code de la santé publique. L’auxiliaire de puériculture réalise des activités d’éveil et des soins

général du terrain de stage Statut et financement L’hôpital, dont dépend le foyer d’accueil médicalisé, est public. Il est financé par l’état et par les patients et les résidents demeurant dans les 3 sites de l’hôpital. Missions et activités Les principales activités de l’hôpital est la médecine, le L'Unité de Soins de Longue Durée (USLD) et SSR (soins de suite et de réadaptation) Ses missions sont la Restructuration  de l'hôpital en un site unique (site haut) pour l'activité de médecine, les

*Projet d'accompagnement : Pour mon projet d'accompagnement, j'ai choisi de prendre une personne âgée en charge, j'ai pour rôle de faire sa toilette intime tous les matin et sa douche une fois par semaine ( lundi). Par la suite j'ai effectuée une activité pâtisserie avec d'autre résidents du foyer logement et Mme H , ( la personne que j'ai choisi) 1 I- Présentation du contexte professionnel ° Présentation de l'établissement L'EHPAD Jeanne Jugan est un

L’animation Besoins de s’occuper, d’apprendre, de se recréer Pratiquer l’animation, c’est animer au sens d’inciter à vivre, à manifester de la vie, à être actif. L’animation répond aux besoins fondamentaux suivants : s’occuper en vue de se réaliser, apprendre, se recréer. Elle comprend deux orientations complémentaires : • l’animation au quotidien ; • l’animation occupationnelle ou récréative. LA VIEILLESSE ET L’ANIMATION L’animation auprès des personnes âgées fait appel à leurs ressources

DE LA PERSONNE AGEE ET DEVELOPPEMENT DU LIEU DE VIE La formation donne l'opportunité de valoriser la fonction soignante en gériatrie en améliorant la qualité des soins et en animant pour privilégier la dimension humaine et relationnelle afin de créer un lieu de vie . Animer, c'est proposer des activités mais aussi - et d'abord - se préoccuper des détails qui font la vie. Animer signifie en latin âme, souffle, vie : créer un lieu de vie a pour but de donner à la structure ce souffle,

1. Présentation de l'établissement Le foyer mixte est un Foyer d'accueil Médicalisé (FAM). Il a ouvert ses portes en août 2011. Il accueille 44 résidents à partir de 20 ans et plus, réparti sur 4 groupes, bénéficiant d’une orientation « foyer de vie » « foyer d’hébergement » et « foyer d’accueil médicalisé ». Les personne accueillis souffrent d'une paralysie cérébrale avec ou sans troubles associés (séquelles traumatismes crâniens, maladies évolutives dont la myopathie). Ce foyer héberge de manière

pédagogique. Il est donc essentiel qu'il soit le fruit d'une réflexion menée par l’équipe dans laquelle chacun doit se sentir : individuellement responsable et collectivement impliqu é. En sachant que les vacances sont des moments particuliers de la vie de l'enfant, c’est ainsi l'occasion de tout mettre en œuvre pour répondre aux : DROITS/BESOINS/ et ASPIRATIONS de l'enfant.     1. DROIT AU RESPECT DE SA PERSONNE DROIT A UNE NOURRITURE SAINE ET EQUILIBREE DROIT A LA SANTE / A L'EDUCATION

régulières à tous moments, je m’arrête, je regarde, je suis des yeux et j’écoute. Enfin j’ai remarqué que mon observation demande une grande disponibilité . Exemple: Quand j’interviens dans la chambre de Mme L je l’aide dans les activités de la vie quotidienne ( déplacements toilette, repas …). Lorsque je prends soin de l’aider à se déplacer, je me montre vigilante face à son degré d’autonomie ( elle marche à l’aide d’un déambulateur quelques minutes ) je l’écoute , la questionne la assure

formation. 1 Le référentiel d’activités professionnelles Il décrit les activités et tâches correspondant aux différentes fonctions attribuées au titulaire du diplôme de CESF : : recueil d’informations auprès d’usagers, de groupes, d’équipes, de partenaires institutionnels, bilan de situation, communication institutionnelle nt social : élaboration de projet personnel avec l’usager, résolution des problèmes de la vie quotidienne avec l’usager, aide à l’insertion sociale, aide à l’insertion professionnelle

ttention!!!une auxiliaire de vie sociale diplômée d'état n'est pas une simple aide à domicile!!! elle a bénéficié d'une solide formation L’auxiliaire de vie sociale intervient au domicile des personnes aidées pour répondre à un état de fragilité, de dépendance ou de difficultés passagères dû à l'âge, la maladie, le handicap ou les difficultés sociales. elle intervient auprès des familles, des enfants, des personnes âgées, des personnes malades et des personnes handicapées, pour le maintien