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est également possible de préparer le bac techno STD2A, qui permet un accès direct (sur dossier) au BTS design de mode, textile et environnement en 2 ans. A défaut de cette série de bac, il est nécessaire de suivre une année de mise à niveau en arts appliqués (MANAA) avant d'intégrer la filière BTS. La sélection s'avère rigoureuse à l'entrée de cette classe et les places sont rares. Après le BTS, il est conseillé de poursuivre ses études en école d'art pour s'insérer plus facilement dans le monde

Nom : Date Adresse : Tél : Mail : Monsieur le Directeur du Lycée …. Adresse Objet : Candidature pour mise à niveau en Arts Appliqués Monsieur le directeur, Élève de terminale BAC PRO technicien d’étude du bâtiment, option B : Assistant en Architecture, je suis passionnée depuis toujours par l’art et je porte un grand intérêt à votre école. Lors des portes ouvertes du

3/1/2015 Arts appliqués — Wikipédia Arts appliqués Par Arts appliqués (AA), on nomme au XXe siècle le vaste secteur d’activités des designers, c’est-à-dire, ceux qui réfléchissent et travaillent la forme et la fonction de tout ce qui entoure l’individu : objets, habitat, vêtements, communication, etc. Il ne doit pas être confondu avec les Arts plastiques (production d’un seul objet original en matière de peinture, sculpture, architecture…), mais fait bien partie des beaux-arts. L’expression

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE STI – ARTS APPLIQUÉS ATC SESSION 2010 LE CANDIDAT CHOISIRA L'UN DES DEUX SUJETS PROPOSÉS Durée : 3 heures Coefficient : 6   L'USAGE DE LA CALCULATRICE EST INTERDIT   Sujet 1 : 6 pages FOURNITURES : - 5 feuilles papier machine 80 g, format A4 Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. STI ARTS APPLIQUÉS – ATC Repère : 10ATAAME1/LR1 Page : 1/6  LA RELATION AU CORPS DOCUMENTATION Document 1 : Léonard

tberrbeberberb RSS LE DOSSIER CCF ARTS APPLIQUES 1ère BAC PRO 13 mars 2011 5:03 mosaique CCF PRESENTATION / GENERALITES L’épreuve d’arts appliqués et cultures artistiques est évaluée par contrôle en cours de formation. Il se présente sous la forme de deux dossier et d’une présentation orale. Quand? Dossier n°1 second semestre de la classe de première: 30% de la note. Dossier n°2 classe de terminale, oral entre mars et mai: 70% de la note. DOSSIER N°1* Ce dossier sera

HISTOIRE DES ARTS - 4°: XVIII° s. et XIX° s. LES 6 GRANDS DOMAINES ARTISTIQUES - les arts de l’espace: architecture, urbanisme, arts des jardins, paysage aménagé, etc. - les arts du langage: littérature écrite et orale (roman, nouvelle, fable, légende, conte, mythe, poésie, théâtre, essai, etc.); inscriptions épigraphiques, calligraphies, typographies, etc. - 3°: le XX° s. et notre époque - les arts du quotidien: arts appliqués, design, métiers d’art, objets d’art, arts populaires, etc

réalité sans fard) – Expressionnisme (exprime ses sentiments face à la réalité de la guerre) Thème : La Première Guerre Mondiale Dimensions : 110 cm × 87 cm Domaine artistique : Arts visuels CONTEXTE HISTORIQUE Otto Dix est né en 1891 Dix prend des cours à Gera de 1905 à 1909 puis étudie à l'École des arts appliqués de Dresde, entre 1909 et 1914. Dix s'essayera au cubisme, au futurisme et plus tard au dadaïsme. DESCRIPTION Au premier plan, nous pouvons voir trois personnages jouant aux

L’histoire des arts en classe de troisième et au brevet des collèges Quelques informations utiles : L’oral d’histoire des Arts aura lieu après les vacances de Printemps. Oral individuel de 10 mn Déroulement : - 5 mn : oral immédiat (sans préparation) sur un sujet tiré au sort parmi les sujets préparés avec les professeurs de musique et arts plastiques : 2 œuvres musicales et 2 œuvres picturales seront préparées en classe. - 5 mn : présentation par l'élève d'une œuvre personnelle. L'élève doit choisir

la production du n'importe quoi par la doctrine de l'art pour l'art. Et c'est en particulier le cas dans l'art conceptuel, puisqu'il n'y a plus grand chose a voire ou a entendre, mais cela reste de l'art. D'autres ont repondu en proposant un art appliqué ou un art politique. Parfois ce type d'art c'est completement resorbé dans le marché de l'art ou alors il c'est dissous dans l'activité politique, la propagande, comme pour certain futuriste. Pire encore par soucis de faire table rase du passé certains

« Création et activités artistiques » 1h30/année Une équipe enseignante M. Arpison, Cinéma-audiovisuel M. Fauquembergue, Arts Plastiques M. Raymond, Musique 4 domaines Arts visuels Arts du son Arts du spectacle Patrimoines Le choix d’un domaine principal et de domaines complémentaires Arts du mouvement Arts visuels Arts du son Histoire des Arts Un projet « unificateur » annuel Cette année : « Mozaïc… » (Mosaïque) Enjeux et objectifs de cet enseignement Spécificités