Affiche Propagande Allemande 1943

commémorer le combat des résistants du groupe Manouchian, fusillés par les Allemands le 21 février 1944. En quoi l’œuvre a-t-elle marqué son temps ? Comme l’indique son titre, ce poème honore la mémoire de ceux qui sont morts pour la liberté. Il fait partie des poèmes les plus célèbres écrits sur la Résistance. Il sera mis en musique et chanté par Léo Ferré sous le titre « L’Affiche rouge ». Repérage chronologique : 1940 1950 1943 Actions du groupe Manouchian 1944 Arrestation et exécution des résistants

pour le nazisme et le stalinisme basée sur le culte du chef et a pour but d'avoir une jeunesse communiste dévouée au régime. Dans A)L’organisation et l’objectif de la socialisation des jeunes Le totalitarisme de Staline est fondé sur la propagande du culte du chef et comme affirme Nikita Khrouchtchev (un homme d'État soviétique qui s'affirma progressivement comme le principal dirigeant de l'URSS entre la mort de Staline (5 mars 1953) et son éviction du pouvoir le 14 octobre 1964) lors d’un

GUERRE TOTALE La seconde guerre mondiale, beaucoup plus encore que la Première, se caractérise par une mobilisation totale des hommes, des ressources et de tous les moyens dont les nations vont pouvoir disposer pour détruire l’adversaire. Le but affiché par chacun des camps est en effet un anéantissement de l’adversaire, une capitulation sans conditions. Dans ces conditions, tout le monde se bat jusqu’au bout, avec tous ses Moyens A/ Une guerre idéologique Dans l’histoire des conflits la Seconde

Interdictions 4 Une économie sous contrôle 5 Le mur de l'Atlantique 6 Bilan pour la Vendée A – En France 1. La pénurie La vie des Français a d'abord été marquée par les pénuries. Elles s'expliquent par différents éléments : les réquisitions allemandes ; la désorganisation des transports et le blocus allié ; la pénurie de main d'œuvre et de sources d'énergie (charbon, électricité). a) Le manque de nourriture Les problèmes de ravitaillement touchent rapidement les magasins français qui manquent

être présenté. 3°) est attendu, pour les groupes, la présentation de deux œuvres de nature différentes en relation avec la thématique choisie ( ex: un poème et un tableau, un roman et son adaptation cinématographique, une musique et une affiche de propagande etc....) 4°) calendrier: en décembre une feuille à renseigner sera remise aux élèves: thématique choisie et constitution du groupe (éventuel) de travail, feuille à rendre impérativement le vendredi 6 janvier au plus tard au professeur principal

CHAPITRE 1 – HISTOIRE : LA PREMIERE GUERRE MONDIALE. Triple entente Triple alliance France Grande-Bretagne Russie : sort en 17 États-Unis : rentre en 17 Empire Allemand Empire Austro-hongrois Italie Empire Ottoman (soutien) 1GM : vécue comme une rupture par toutes les nouveautés et les inventions qu'elle a entraînée. I- L'invention de la violence de masse. A- Soldats confrontés à une nouvelle forme

Introduction Durant la seconde guerre mondiale une résistance se mets en place face à l'autorité allemande. Elle débute dés 1940 après l'armistice lors du traité de paix signé par Pétain avec le gouvernement allemand. C'est le début de la collaboration entre la France et l'Allemagne et surtout de l'apparition d'un mouvement de résistance contre les autorités Franco-Allemande. Ces autorités ne tardent pas à répliquer et mettent en place à l'aide de la Gestapo et de la milice une forme de répression

Introduction : la marche à la guerre Problématique : Quelles sont les causes de la Seconde Guerre mondiale ? 5 p. 85, Autarcie, espace vital et réarmement - D’après Hitler, quels problèmes le peuple allemand rencontre-t-il ? - Commet propose-t-il d’y remédier ? Wehrmacht (armée de terre allemande), bolchevique : référence à l’URSS. Menace de l’URSS sur l’Allemagne nazie (accession de Hitler au pouvoir le 30 janvier 1933). Volonté de réarmer : contraire aux traité de Versailles. Mise sur pied d’une

guerre à l'Allemagne, le 3 septembre 1939, suite à l'invasion de la Pologne par l'armée allemande, le 1er septembre. Au départ pour cette nouvelle guerre, les français avaient un sentiment de résignation. S'en suit un période que l'on nommera la « drôle de guerre ». Face à l'ennemi allemand, l'armée française sombre en quelques semaine et survient alors le désastre de mai-juin 1940, suivie de l'occupation allemande. La France se retrouve avec le sentiment d'une nation humiliée et asservie. Un homme

et croyaient à une guerre de mouvement courte. Après avoir violé la neutralité de la Belgique en août, les Allemands envahissent la France et se retrouvent à une quarantaine de kilomètres de Paris. Mais, du 6 au 13 septembre, l’armée française réplique dans la bataille de la Marne : les Français commandés par le général Joffre, repoussent les Allemands. Sur le front Est, les généraux allemands Ludendorff et Hindenburg remportent la bataille de Tannenberg en août 1914, faisant alors perdre aux Russes