Aide Soignant Situation Relationnelle

d’adolescents, d’adultes en situation de handicap (que la déficience soit physique, sensorielle, mentale, cognitive, psychique, résulte d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant). Il peut également intervenir auprès de personnes dont la situation nécessite une aide au développement ou au maintien de l’autonomie sur le plan physique, psychique ou social. Le rôle de l’A.M.P. se situe à la frontière de l’éducatif et du soin. Il prend soin des personnes par une aide de proximité permanente durant

Le Clos à Froment à La Glacerie du 20 septembre au 1 octobre 2010. Ce stage m’a appris les différentes activités qu’exercent les aides soignantes, les infirmières, les agents de services hospitaliers et la lingère. J’ai ainsi pu découvrir les soins apportés aux personnes âgées (la toilette, les bains, les douches...) réalisées par les aides soignantes mais également les agents de service. Dans un premier temps, je vais vous présenter l’établissement dans son environnement, ensuite je

ANALYSE D’UNE SITUATION DE SOIN RELATIONNEL La situation de soin relationnel que j’ai choisi de présenter se déroule lors de mon troisième stage. J’effectue ce stage dans un centre hospitalier localisé à l’est du département de l’EURE. Je suis dans le service de maternité. Cette maternité est une maternité de type 1, c’est-à-dire réalisant les accouchements des grossesses normales à partir de 35 semaines d’aménorrhées et ne possédant pas d’unité néonatales. Cet entretien, de type informel est un

EVALUATION – UE 4.2 : Soins relationnels Présentation  Ma situation se déroule dans l’après-midi, dans une maison de retraite dans le secteur sécurisé auprès d’un résident atteint de la maladie d’Alzheimer, il est parfois agressif, dans le refus et à beaucoup de mal à s’exprimer. Durant la relève nous avons été informés que la femme de ce monsieur sera absente cette semaine car elle a des problèmes de santé. Or elle a l’habitude depuis l’entrée de son mari de venir tout les mercredis et samedis

Mme L a un diabète insulino dépendant traité par 8UI de Profil 30 le matin et 12 UI de Profil 30. Ici aussi il est important d’adopter un régime adéquat afin d’éviter une hyperglycémie. Mme L se déplace à l’aide d’un déambulateur et à besoin d’une aide pour effectuer sa toilette. Mme L est retraitée de l’éducation nationale. Elle entretient de bonnes relations avec sa famille mais celle-ci lui rend très peu visite. Mme L. est d’origine espagnole elle aime les couleurs gaies, le beau temps et surtout

ANALYSE DE PRATIQUE STAGE N° :__6____________ A remplir par l'étudiant pendant le stage NOM – PRENOM DE L'ETUDIANT : de Langenhagen Margaux SITUATIONS ou ACTIVITES RENCONTREES STAGE EN CITER DEUX POUR LES ANALYSER : lesquelles, pour quelle demande, en relation avec qui, les informations dont vous avez besoin, les contraintes particulières, les marges d'autonomie, les modalités de réalisation, le matériel, l'organisation, les connaissances utilisées, les habiletés nécessaires, les informations

RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES |Titre |Le travail émotionnel des soignants à l'hôpital. : Le corps au cœur de l'interaction soignant-soigné | |Auteur(s) |MERCADIER Catherine | |Note sur l’auteur |Catherine MERCADIER a obtenu son diplôme d’Etat en soins infirmiers en 1979. Elle a travaillé dans divers | | |secteurs, de la réanimation chirurgie

être et l’autonomie de l’enfant. • Son rôle s’inscrit dans une approche globale de l’enfant et prend en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre du soutien à la parentalité. • Il participe à l’accueil et à l’intégration sociale d’enfants en situation de handicap, atteints de maladies chroniques, ou en situation de risque d’exclusion. • Il participe dans la mesure de ses compétences et dans le cadre de sa formation aux soins infirmiers

Etudiants en soins infirmiers du CHU d’Amiens : objectifs d’apprentissage de la clinique en stage du semestre 1 LES VALEURS PROFESSIONNELLES INFIRMIERES QUI DOIVENT GUIDER LA PRATIQUE SOIGNANTE DANS TOUTES LES SITUATIONS DE SOIN 5 (REF : REGLES PROFESSIONNELLES ART R.4312-1 A R.4312-49 DU CODE DE LA SANTE PUBLIQUE) Respect de la vie et de la personne humaine, de sa dignité, de son intimité. Agir en toute circonstance dans l’intérêt de la personne soignée. Respecter le secret professionnel et

 ANALYSE DE PRATIQUE MODIFICATION DES POINTS D’APPUI EN PREVENTION DES ESCARRES 1. Descriptif de la situation et présentation du contexte Mon analyse porte sur la modification des points d’appui de la personne en vue de la prévention des escarres. J’ai choisi cette activité parce qu’elle relève du rôle propre de l’infirmière et que le risque d’apparition d’une escarre chez les personnes âgées est majoré du fait de l’association de plusieurs facteurs. J’ai pu également constater l’apparition