Aide à La Toilette Pour Personnes âgées

projet d’accompagnement d’un résident a l’EHPAD Marechal Leclerc Du 16 Mars au 17 Avril 2015 Lycée Helene Boucher Séverine VALETTE Terminal ASSP Sommaire : Introduction p.1 Présentation de du contexte professionnel p.2 à p.5 Madame C choisi pour le projet d’accompagnement p.6 à p.9 Le receuil de donnés Analyse des besoins Presentation du projet d’accompagnement de la personne p.10 Mise en œuvre des activités de maintien l’autonomie avec Mme C p.11 à p.12 Conclusion p.13 Annexes

                                                            Introduction : Un enfant, un adulte, une personnes ageé nous avons tousse besoin d'aide​ .  Étant en baccalauréat professionnel SAPAT (Service A la Personnes et Aux Territoires),  en classe de terminale, j'ai décidé d'effectuer mon stage dans l'EHPAD (Établissement  d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes)​ la Chaumière à elven​ .​ Certains Critère​  sont​ évaluer​ .​ J'aimerais​ ,​ pouvoir etre autonome en sachant les protocole 

[pic] Sommaire Livret à renseigner Page 3 Votre demande Page 3 Votre identité Page 4 Votre parcours professionnel Page 5 Vos activités bénévoles Page 8 Votre parcours de formation Page 9 Votre projet Page 10 Description de votre expérience et de vos acquis professionnels Page 11 Notice d’accompagnement du livret de présentation des acquis de votre expérience Page 29 Comment le jury va-t-il évaluer vos compétences ? Page 30 Comment allez-vous obtenir le DPAS ? Page 30 Comment renseigner

Section DEAVS 2011/2012 RAPPORT DE STAGE – DF2 « Accompagnement et aide individualisée Dans les actes essentiels de la vie quotidienne » I - Présentation : Je m’appelle..........., je suis âgée de 37 ans, je suis une maman de 3 enfants qui font toute ma fierté. J’ai découvert le métier de l’aide à la personne tout a fait par hasard, en remplaçant une de mes amies aide soignante dans une maison de retraite qui se situe dans la Meuse. J’ai été formé par une infirmière (la

mon premier stage est l'EPSM de St Avé, au sein d'un service de géronto-psychiatrie. Dans le service, nous pouvons accueillir 20 patients, il y a 20 chambres individuelles. Les patients que nous accueillons sont des personnes âgées de plus de 62 ans. Concernant les activités soignantes, nous effectuons principalement les toilettes (au lavabo, à la douche et au lit), la réfection des lits, prélèvement de glycémie capillaire, la préparation des médicaments, les prises de paramètres vitaux (tension

D'ACCOMPAGNEMENT D'UNE PERSONNE I- Présentation de la structure: LES JARDINS FLEURIS Classement administratif La Résidence LES JARDINS FLEURIS est un EHPAD au sens de la loi n°2002-2 de janvier 2002 rénovant l'action sociale. Il bénéficie d'une convention tripartite quinquennale signée avec le Conseil Général et la DDASS, l'autorisant à recevoir des personnes dépendantes et à dispenser des soins. De plus l'ensemble des capacités d'hébergement de l'établissement est habilité à l'aide sociale

 Terminale BAC PRO ASSP Accompagnement Soins et Service à la Personne Option structure DOSSIER Conduite d'un projet d'accompagnement (sous-épreuve E13) Le projet d'accompagnement d'un résident dans l'EHPAD « Prieur de la côte d'or » PFMP n°5 du 2 au 27 novembre 2015 SESSION 2016 SOMMAIRE INTRODUCTION 1) CONTEXTE PROFESSIONNEL 1.1) Identification de la structure 1.1.a) Implantation géographique 1.1.b) Description de

du service 17 IV. Les activités professionnelles et ma situation particulière 4.1) Mes activités professionnelles 18 à 21 4.2) Le déroulement d’une journée 22- 23 4.3) Situation particulière : L’atelier cuisine 24- 27 Conclusion Introduction Mon stage s’est déroulé dans une maison de retraite située rue du docteur Chauvel à Combrit, du 9 juin au 4 juillet et du 10 novembre au 28 novembre 2008. J’ai choisi ce type de structure car cela m’a permis de découvrir

ANNEXE II à l’arrêté du 25 janvier 2005 relatif aux modalités d’organisation de la validation des acquis de l’expérience pour l’obtention du diplôme professionnel d’aide-soignant Sommaire Livret à renseigner Page 3 |Votre demande |Page 3 | |Votre identité

Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : - lisez attentivement la notice d’accompagnement. - examinez attentivement le référentiel professionnel du diplôme D’ETAT D’AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE. Ils constituent pour vous 2 documents de travail