Albert II

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www.cercle-enseignement.com L’Étranger / Albert Camus 1 Fiche 1 L’œuvre dans son contexte Objectifs : › Effectuer des recherches documentaires › Dresser une biographie synthétique de l’auteur › Cerner la place de l’auteur dans le paysage littéraire de l’époque › Comprendre l’élaboration du roman et les choix esthétiques de l’écrivain › Déterminer l’évolution de l’écrivain à travers ses différentes œuvres I. Lecture documentaire : Albert Camus, un écrivain et philosophe du XX e siècle

Les Chevaliers Porte-Glaive ou Frères de l'Épée (en latin : Fratres Militiae Christi, « frères de l'armée du Christ », en allemand : Schwertbrüder) sont un ordre militaire organisé en 1202 à Daugavgrīva par Albert de Buxhoeveden, évêque de Livonie, et composé de « moines guerriers » germaniques dans le but de christianiser les populations baltes. Leur règle se fonde principalement sur celle des Templiers. Ils sont connus également sous le nom de Milice du Christ de Livonie ou simplement d'Ordre livonien

Albert Camus 1913- 1932 Une enfance pauvre: Albert Camus naît à Mondovi (Algérie) le 7 Novembre 1913. Il est le second enfant de Lucien Camus, ouvrier agricole et de Catherine Sintes, une jeune servante d'origine espagnole qui ne sait pas écrire et qui s'exprime difficilement. Lucien Camus est mobilisé pendant la première guerre mondiale et meurt lors de la Bataille de la Marne. Le jeune Albert ne connaîtra pas son père. Sa mère s'installe alors dans un des quartiers pauvres d'Alger, Belcourt

Biographie de Albert Camus Albert Camus n'a pas connu son père et a passé son enfance avec sa mère en Algérie. Sa santé (tuberculose) ne lui permet pas d'accéder à une carrière universitaire. Après une licence de philosophie, il devient journaliste engagé (parti communiste et Alger-Républicain), puis fut résistant. D'une courte adhésion au parti communiste (1935-1936), Albert Camus retire une méfiance de l'endoctrinement et la certitude que la stratégie politique ne doit jamais prendre le pas

D'ALBERT CAMUS : Albert Camus, né le 7 novembre 1913 à Mondovi en Algérie et mort le 4 janvier 1960 à Villeblevin dans l'Yonne, est un écrivain, dramaturge et philosophe français. C'est dans ce département de Constantine que l'écrivain voit le jour. Lucien Camus est mobilisé en septembre 1914. De son père, Camus ne connaîtra qu'une photographie et une anecdote significative : son dégoût devant le spectacle d'une exécution capitale. Sa mère, d'origine espagnole, est sourde. Albert fait ses études

Peste de Albert Camus Première partie I Présentation : Nom de l'auteur : Albert Camus Titre du livre : La Peste ; collection : folio Première parution : 1947 Nombre de parties : 5 II L'Auteur Albert Camus : né le 7 novembre 1913 à Mondovi est mort le 4 janvier 1960. Nationalité : française. Il a reçu aux 157 le prix Nobel de la littérature. Biographie : Bibliographie : L'Etranger, Le Mythe de Sisyphe, La Chute. Deuxième partie : I Genre de l'ouvrage : La Peste est un roman dramatique. II Etude de

sous marins allemands basés à Bruges . La colonisation du Congo : « Il faut à la Belgique une colonie » , c'est ce que clame sans cesse le roi Léopold II . Ce dernier réalisera le rêve de grandeur de son défunt père , en dotant la Belgique d'un empire équivalent à quatre-vingts fois la surface de notre minuscule territoire . Léopold II a 30 ans lorsqu’il succède à son père (Le Roi Léopold I3). Étant un esprit rationnel , autoritaire et ambitieux , il poursuit la politique de son père , qui

[pic] INTRODUCTION I/ CAMUS ET L’ETRANGER 1- La biographie 2- Le contexte de naissance de l’« Etranger» II/ LES PERSONNAGES DANS L’ « ETRANGER » 1- Meursault, le personnage principal 2- Les personnages secondaires III/ LE STYLE ET LA FORME 1- Le style 2- La forme IV/ L’APPORT PHILOSOPHIQUE DE L’ « ETRANGER » V/ LE RESUME DE L’OEUVRE CONCLUSION INTRODUCTION Le XXème

Professeur : Mr. NIKIEMA PIERRE-BENOÎT Plan de l’exposé Introduction I Présentation de l’auteur et de son œuvre 1 .Biographie 2 .Bibliographie 3 .Structure de l’œuvre 4 .Contexte de parution II Résumé de l’œuvre III Etude spatio-temporelle 1 .L’espace 2 .Le temps IV Etudes des personnages A Personnages principaux B Personnages secondaires V Etude thématique 1 .Thèmes principaux 2 .Thèmes secondaires VI Intérêt littéraire 1 .Le style de l’auteur