Algériens de Nouvelle-Calédonie

d'Algérie, a légalisé la chasse au faciès et la prise en main du maintien de l'ordre et de la justice par l'armée, c'est souligner le parallélisme entre les souvenirs cuisants des répressions policières des années 1950-1960 contre les nationalistes algériens et les images des cités où vivent leurs enfants et petits-enfants. C'est renvoyer ces jeunes nés en France à une extranéité incompréhensible, révoltante. « Racaille », « état d'urgence », en deux mots, l'exécutif a donné raison à ceux qui tentent

extension des pouvoirs ordinaires de police des autorités civiles. Il a été conçu pendant la guerre d´Algérie, qui a motivée ses trois premières applications, entre 1955 et 1962. Depuis, sa mise en œuvre a été décidée à deux reprises : en Nouvelle-Calédonie, en 1985; puis en automne 2005 sur l´ensemble du territoire métropolitain, en réponse aux émeutes urbaines. Sa mise en œuvre est réservée à deux hypothèses : soit en cas de péril imminent résultant d´atteintes graves à l´ordre public ; soit

l'histoire de l'Algérie, et non pas seulement de l'histoire de la République algérienne moderne. La civilisation humaine au Maghreb remonte à des millénaires mais ce n'est qu'à partir de l'Antiquité que cet espace commence à prendre sa forme actuelle en se scindant en trois régions-peuples : Maghreb oriental, Maghreb central et Maghreb occidental. La région-peuple du Maghreb central évoluera au fil des siècles en l'État-nation algérien moderne. Sommaire 1 Préhistoire (- 1,8 Ma à -7 500 ans)

l’exposition coloniale La seconde guerre mondiale et la crise de l’empire colonial français La marche aux indépendances au Maghreb, 1945-1956, le Maroc et la Tunisie La marche aux indépendances au Maghreb, 1945-1956, l’Algérie La guerre d’indépendance algérienne La décolonisation et les indépendances COURS n° 2 COURS n° 3 COURS n° 4 COURS n° 5 COURS n° 6 COURS n° 7 COURS n° 8 COURS n° 9 COURS n° 10 COURS n° 11 COURS n° 12 COURS n° 13 COURS n° 14 COURS n° 15 COURS n° 16 COURS n° 17 COURS n° 18 COURS

dépossession des fellahs » 2 algériens par les lois coloniales dont nous référencerons les plus importantes aura pour incidence 1 Paul Henri Stahl, « La Méditerranée, propriété et structure sociale XIXe et XXe siècles », Encyclopédie de la Méditerranée, série Temps présent, Paris, Edisud, avril 1997, p. 27-32-33. 2 On trouvera une belle rétrospective de ce processus chez Djillali Sari, La dépossession des fellahs, Alger, SNED, 1978. majeure de transférer aux mains du jeune Etat algérien indépendant des biens

discrimination positive est un groupe auquel on accède par la naissance exclusivement Mais: 1958: Mesures visant a favoriser l'accès des Français Musulmans a certains corps de la fonction publique des départements algériens 1988: Accords de Matignon : Dispositions similaires en Nouvelle -Calédonie. Sujet "tabou" On y a ajoute cependant les classes suivantes: --> Jeunes handicapés --> Jeunes relevants de l'administration pénitentiaire --> Chômeurs --> Nouveaux travailleurs --> Bénéficiaires du

Elles sont rares et concernent jusqu’à présent deux catégories de personnes – les femmes (loi du 6 juin 2000) et les handicapés (loi du 10 juillet 1987). Depuis 1998, une troisième catégorie doit être ajoutée, à savoir : les populations de la Nouvelle-Calédonie, puis celles des COM dotées de l’autonomie (la Polynésie française, en l’occurrence) puisque effectivement, suite aux révisions constitutionnelles de juillet 1998 et de mars 2003, on a constitutionnalisé les traitements différenciés pour ces

échelle : 1/43 échelle des régions. Petite échelle 1/1000000échelle du monde. 1875 250 000 européens migrent 1913 2 millions d’européens migrent Tout le 19° est marquée par une grande liberté de circulation pour les hommes. Les destinations sont nouvelles. Les migrations vers des pays proches sont dorénavant volontaires et vers d’autres continents. * Les migrations transeuropéenne, intracontinentale 1910 : en Suisse 14,7% de la population est étrangère. C’est le pays qui accueille le plus

trois communautés algériennes : arabes, espagnole et française. Leur production est au départ artisanale. Dans un local situé au milieu d'un terrain vague, les Limiñana distillent eux-mêmes la fleur d'anis dans un alambic rudimentaire, remplissent à tour de rôle les bouteilles, recouvrent le bouchon d'un papier d'argent, puis livrent en araba (charrette) à domicile, et le succès ne tarde pas. Le Cristal Anis s'impose ne Algérie et plus tard s'exportera jusqu'en Nouvelle-Calédonie. Mode de service

et complétée par le préambule de la Constitution de 1946. En vertu de ces principes et de celui de la libre détermination des peuples, la République offre aux territoires d’Outre-Mer qui manifestent la volonté d’y adhérer des institutions nouvelles fondées sur l’idéal commun de liberté, d’égalité et de fraternité et conçues en vue de leur évolution démocratique. Art. 1 [3]. - La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la