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TRADUCTION ET ÉQUIVALENCE : ÉTAT DE LA QUESTION http://archimede.bibl.ulaval.ca/archimede/fichiers/21362/ch03.html Table des matières 1.1 Introduction 1.2 L’équivalence et les nouvelles théories de la traduction 1.3 Les théories fonctionnalistes de la traduction 1.3.1 La théorie sur les types de textes 1.3.2 La théorie du skopos 1.4 La traduction définie par l’équivalence 1.5 Types d’équivalence 1.5.1 Équivalence linguistique 1.5.2 Équivalence paradigmatique 1.5.3 Équivalence

de la pièce mais qui doit être considéré comme un « matériau pour la scène » (pas sacralisation écrit dans présentation édition), pas nécessairement jouable tel quel et immédiatement. Mais volonté de donner au lecteur la totalité des options. b) Traduction 2    Problème sur lequel nous reviendrons plus longuement au moment de la préparation à l’oral (important dossier dans Théâtre aujourd’hui n° 6)  Difficultés particulières du texte shakespearien : - Obscurité de certains passages, avec

certains comportements et en découragent d’autres. Selon Cliff Goddard, dont les normes culturelles correspondent à nos normes communicatives, « (they) may be followed by some of the people all of the time, and by all of the people some of the time, but they are certainly not followed by all of the people all of the time »18. Les normes, on l’a souvent souligné19, sont relativement stables et peu susceptibles d’être modifiées ou abandonnées sous l’influence de normes incompatibles venant d’ailleurs

sémantique des termes anglais d’informatique en français nous a permis de discerner quatre situations fondamentales : 1. une simple extension sémantique, si le mot existe dans les deux langues (angl. menu fr. menu, angl. icon, fr. icône); 2. la traduction : le terme anglais, qui représente un emploi métaphorique ou métonymique d’un substantif concret, est traduit avec le terme concret correspondant en français, terme qui prend aussi un sens figuré – angl. mouse traduit avec souris (passage métaphorique

DEUXIÈME PARTIE Aperçu des théories et des méthodes de traduction Introduction Dans sa division de la traductologie en études descriptive, théorique et appliquée, Holmes (1988) n' envisage pas le rapport entre ces domaines comme étant unidirectionnel, mais dialectique : In reality, of course, the relation is a dialectical one, with each of the three branches supplying materials for the other two, and making use of the findings which they in turn provide it. Translation theory, for instance

Article « Lire et traduire les "silences" du texte  : manifestations isotopiques à travers un poème de Rimbaud et ses traductions en anglais » Iulia Mihalache Meta : journal des traducteurs / Meta: Translators' Journal, vol. 47, n° 4, 2002, p. 479-497. Pour citer la version numérique de cet article, utiliser l'adresse suivante : http://id.erudit.org/iderudit/008032ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document

c’est vivre la souffrance du traducteur. Un rapide survol des lettres dans la période 1857-1862 permet de prendre la mesure de l’épreuve : « La difficulté est de trouver la note juste [...] Pour être entendu, d’ailleurs, il faut faire une sorte de traduction permanente, et quel abîme cela creuse entre l’absolu et l’oeuvre ! »2 ; « Je sens que je suis dans le faux, comprenez-vous ? et que mes personnages n’ont pas dû parler comme cela »3; « c’est une oeuvre hérissée de difficultés. Donner aux gens un

totalement du fait de cas dont il dispose et qui iraient à l’encontre d’un tel point de vue. Il insiste particulièrement sur le fait que la thèse d’Edgerton repose sur une erreur de traduction : ce que l’auteur prend pour "than" devrait plutôt être traduit par "upon", "beside". Cela le conduit à corriger la traduction proposée par Edgerton et qui s’établit comme suit : "If I abandon thee as wife and hate thee and love another woman 1 Elle joua en effet un grand rôle dans l’évacuation de la momie

the subjetcs that this decay can to some degree be counteracted [...] The extreme importance of such strategies, particularly in consecutive interpreting, cannot be minimized and require further study (Garretson 1981: 246). A vrai dire, dans la traduction de discours oral, le danger ne réside pas à notre avis dans la fuite des mots mais bien au contraire dans la fuite des idées, bref, dans le fait que ce qui n'a pas été compris par l'interprète ne peut (presque) jamais être stocké en mémoire de façon