Ambiguité Dans Dom Juan

Séquence sur Dom Juan Un mythe littéraire entre texte et représentation Sommaire Cours - Séance - Séance - Séance - Séance - Séance - Séance I- Découvrir le personnage de Dom Juan II- Une scène d’exposition paradoxale III- L’autoportrait de Dom Juan IV- La tentation du pauvre V- Le dénouement et la mise en scène du surnaturel VI- Bilan : Une pièce mêlée Questions d’analyse : questions de préparation et éléments de correction - La structure de la pièce - Maître et valet - Les personnages secondaires

Acte 1 scène 2 : tirade de l’inconstance A la fin 1664, Molière dont le tartuffe vient d’être censuré, décide d’écrire Dom Juan. Il reprend un mythe qui parcourt toute l’Europe, un mythe bien connu du public du XVIIeme siècle. En cette période classique, règne de l’honnête homme, le personnage espagnol excessif intéresse le moraliste qu’est Molière. Cependant, avec ambiguïté, le dramaturge en fait également un porte parole des esprits forts de son temps, du libertinage d’esprit, de bien des critiques

LA FORME THÉÂTRALE DANS DOM JUAN 1 — La question des unités a — Unité de Lieu Les fréquents déplacements des personnages rendent impossible le respect de l’unité de lieu. La scène se passe en Sicile; mais elle pourrait très bien se dérouler ailleurs. Le lieu n’est pas caractérisé, aucun pittoresque sicilien n’est présent dans la pièce (et les paysans parlent avec l’accent campagnard français). — Acte I : un palais situé dans une agglomération — Acte II : à la campagne, sur une côte — Acte

la mise en scène : il faut au contrairel'écarter, le rendre « mineur », « minime » pour augmenter la part de théâtralité. Plusieurs auteurs de théâtre se caractérisent par une écriture dépourvue de recherche : par exemple dans Dom Juan, de Molière, la scène entre Dom Juan et les paysannes est écrite dans un style clair, simple à comprendre : la richesse du texte vient du jeu scénique très drôle qu'elle permet de créer dans le va-et-vient du personnage principal entre les deux femmes à qui il fait

Dossier pédagogique n Français Dom Juan de Molière ºRéalisation de Marcel Bluwal France, 1965 DVD Ina Éditions Dossier réalisé par Marie Basuyaux pour Zérodeconduite.net, Novembre 2011. Ce dossier est strictement réservé aux établissements acquéreurs du DVD « Dom Juan » auprès de l’Agence Cinéma Education, 3 rue Louis Loucheur 75017 Paris http://www.zerodeconduite.net/boutique_dvd.php Pour tout renseignement : s.bergstein@agence-cinema-education.com / 01 40 34 92 08 Une correction, une

l’intonation permet de matérialiser des émotions. Ainsi, la réplique de D.J « Tu pleures, je pense », adressée, selon la didascalie, à Sganarelle, présente-t-elle, d’après le metteur en scène Lassalle, une ambiguïté virtuelle. Polysémique, elle peut s’adresser tout autant à Sganarelle qu’à Elvire, à Dom Juan lui-même ou au public. De cynique, si D.J prend son valet à témoin pour se moquer des supplications d’Elvire, elle peut aussi induire une réflexion à venir de ce dernier, si l’on en croit Mesguish qui

Correction du commentaire littéraire n° 1 Dom Juan de Molière Acte I, scène 2 A la fin de l’année 1664, Molière dont le Tartuffe vient d’être censuré décide d’écrire Dom Juan. Il reprend un mythe qui parcourt toute l’Europe, un mythe bien connu du public du XVIIème siècle. En cette période classique, règne de « l’honnête homme », le personnage espagnol excessif intéresse le moraliste qu’est Molière mais, non sans ambiguïté, le dramaturge en fait également un porte-parole des esprits

Acte I scène 2 Acte III scène 2 Tentation de corruption choix de vie + personnalité de don juan Acte IV scène 4 Discours rhétorique basée sur valeurs aristocratiques complète le portrait de Dom juan, dimension tragique texte. Acte V scène 5+6 les allégories placées sur le chemin de DJ DJ reste fidèle à lui même jusqu'au bout ambiguïté : tragédie ou comédie ? Séquence 5 : Ambitions et incertitudes humanistes Gargantua un humanisme

graphique peut être mis au tableau en fin de leçon en guise de résumé. 1) rappels sur la seconde guerre mondiale La seconde guerre mondiale est la toile de fond du livre. Il convient de fixer certaines bases permettant de lire le bouquin sans ambiguïtés. Les élèves sont invités, sans revenir au livre, à énoncer toutes les allusions faites à la guerre dans le récit. Elles sont notées au tableau sans commentaire. Après 5 min (ou moins s’il n’y a plus d’idées) chaque terme est repris, tout le

personnage de l’honnête femme Séquence 3, lecture analytique n°1 Acte I, scène 1 de Dom Juan, Molière Problématique : En quoi cette scène relève-t-elle d’une exposition particulière ? Plan : I. La scène d’ouverture 1) Renseignements/Eléments d’information au public 2) Contre-attente / Surprise pour le spectateur II. L’image de Dom Juan 1) Exposition graduelle 2) Eléments du blâme III. Le discours … 1) Renversement