Aménager Et Valoriser Le Territoire Français

ouvrage que Philippe Subra nous propose en exposant la Géopolitique de l'aménagement du territoire. Livre excellent par son niveau d'information, son niveau de réflexion qui donne un sens à chaque information fournie, sa qualité d'écriture enfin. Dans un style qui fait parfois penser au journalisme d'investigation dans le meilleur sens du terme, Philippe Subra met en scène les conflits liés à l'aménagement du territoire en France et nous fait découvrir sous un jour nouveau bien des évènements qui ont tenu

Chapitre 6 Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires français Ouverture du chapitre 1. Commentaire du sommaire Les deux premières Situations permettent de mettre en évidence les territoires et les acteurs locaux, parfois confrontés à des enjeux contradictoires (compétitivité/équité). La Situation Complément fait le point sur les différents territoires de projet censés promouvoir l’attractivité des territoires ; elle peut s’articuler avec le Savoir-faire qui s’appuie sur

l'éducationmusicale au collège les nouveaux enseignements d'exploration « création et activités artistiques », et les enseignements facultatifs et de spécialité arts au lycée (pr ceux qui veulent déjà et les autres) Les classes à horaires aménagés, à l'école primaire et au collège (du CE1 à la 3ème) proposent aux élèves volontaires et motivés un enseignement artistique renforcé en musique, danse ou théâtre. En complément des enseignements, des actions éducatives sont proposées à tous

l’impulsion de l’intégration européenne et de la mondialisation, le système productif français s’est profondément transformé. Les nouvelles dynamiques industrielles, le développement des services et la métropolisation ont modifié la répartition spatiale des activités sur le territoire. À l’échelle locale, ces mutations sont de puissants facteurs de différenciation, renforçant l’attractivité de certains territoires au détriment d’autres qui s’adaptent plus difficilement aux nouvelles logiques globales

La France en ville : (4/5 heures) Les principales problématiques du programme : - Quelles dynamiques spatiales de la population en France? Quelle distribution ? Quels mouvements sur le territoire ? Quelles inégalités ? - Quelle place aux villes ? Comment se traduit, spatialement, l’urbanisation croissante ? Quelles spécificités de l’armature urbaine ? - Comment le processus de métropolisation touche-t-il la France ? Quels en sont les effets ? - Comment réduire les fractures urbaines ? Quelle politique

Agritourisme : ensemble des activités d'accueil, d'hébergement, de restauration et de loisirs dont le siège est une exploitation agricole. Aménageur : acteur de l'immobilier, de statut public ou privé, dont la fonction est d'acheter des terrains non aménagés à urbaniser ou à ré-urbaniser, d'en restructurer le parcellaire et d'en réaliser les équipements, en particulier la viabilisation, après négociation avec la collectivité publique, pour les revendre comme terrain à bâtir. APEX – PEX – EXCURSION :

construire et aménager dans un Parc naturel régional H A B I T E R V E R C O R S - C H A R T R E U S E www.habiter-ici.com HABITER ICI / vERCoRs-CHARTREusE sommaire Préface ............................................................................................................1 1. Construire dans un Parc naturel régional .......................................2 2. Accueillir de nouvelles constructions ................................................4 3. Construire

communiquer avec ses interlocuteurs, l’UC 4 : être capable de participer au fonctionnement de la structure A/ MAYOTTE I. Présentation statutaire de Mayotte I.1 historique L’archipel des commores, dont Mayotte fait partie, devient un territoire d'Outre-mer en 1946.seul la population de Mayotte choisit de rester française, l'île devenant en 1976 une collectivité territoriale de la république française. le 2 juillet 2000 la population se prononce en faveur du statut de collectivité départementale

région, territoire de vie, territoire aménagé. 5 à 6 heures Manuel Nathan Doc 1 p.60 Introduction : La France est composée de 27 régions (22 métropolitaines et 5 d'outre-mer), qui jouent le rôle d'intermédiaire entre le niveau national et local. Les décisions prises à l'échelle régionale affectent ainsi les Français au quotidien. En quoi les régions françaises constituent-elles un cadre de vie pour leurs habitants et sont des acteurs incontournables de l'aménagement du territoire ? Pour

cours et les autoriser en récréation dans des zones réservées à cet usage. 35 Subventionner davantage d’infrastructures pour les jeunes : - Développer des espaces aménagés et gratuits pour pratiquer librement des sports tels que le skate bord, le basket, le foot, etc. -Mieux répartir les cinémas et les salles de concert sur le territoire. - Développer les cybers bases et les rendre gratuites. - Multiplier lesMJC ou les locaux où les jeunes peuvent se retrouver et pratiquer des activités diverses.