Analyse Appel Abbé Pierre

le cours de été 1977 et imprimé au début du prin temps 1978 N.D.L.R.) 314 CHARLES LUCET un prograrnrne action laïc et terrestre Ce fut le choix de Don Sturzo il créa en 1919 le Parti Populaire italien Doit-il au contraire être ce que on appelle souvent tort intégriste Il faut entendre par là être un parti confessionnel certains diront clérical cherchant approcher dans action sans pouvoir jamais bien entendu parvenir inaccessible Royaume de Dieu Ce fut avec des nuances vers 1947 la tentation

Proust et Claudel, en passant par Huysmans et Péguy, s'il nous est permis de n'en citer que les coryphées. Quoi de plus français que ces deux chefs-d'oeuvre de l'architecture gothique, et quoi de plus universellement humain que ces deux oraisons de pierre lancées de la glèbe vers le ciel? Car, fruit exquis du terroir français, l'art gothique naît dans le Domaine Royal d'Île-de-France, à la fin du XIIe siècle. C'est alors que Paris s'érige en pôle d'attraction et centre de rayon¬nement de la culture

siècle, leurs trajets, principes, causes et conséquences ; savoir les situer sur une carte • Savoir expliquer l’économie de plantation et les conditions de vie des esclaves b) Savoir-faire : • Savoir maîtriser le récit • Savoir présenter et analyser un document Les difficultés de la monarchie absolue Séance 5 Séance 6 À quelles difficultés se heurte la monarchie française sous Louis XVI ? Que revendique la société française dans les cahiers de doléances à l’aube de la Révolution

d’Eldorado) d) analyse plus précise de la 1ère partie : le voyage exploiter la préparation pour montrer que le voyage permet de passer dans un autre univers, qui ne ressemble en rien à la réalité. montrer que Voltaire s’amuse à dramatiser le récit du voyage [évocation du paysage, mésaventures des héros] inscrire au tableau les mots-clés, au fur et à mesure qu’avance l’analyse. faire établir (à l’oral puis à l’écrit) un bilan concernant cette 1ère partie, à partir des mots-clés e) analyse plus précise

d) analyse plus précise de la 1ère partie : le voyage - exploiter la préparation pour montrer que le voyage permet de passer dans un autre univers, qui ne ressemble en rien à la réalité. - montrer que Voltaire s’amuse à dramatiser le récit du voyage [évocation du paysage, mésaventures des héros] - inscrire au tableau les mots-clés, au fur et à mesure qu’avance l’analyse. - faire établir (à l’oral puis à l’écrit) un bilan concernant cette 1ère partie, à partir des mots-clés e) analyse plus

-Hernanie Le cid VOLTAIRE FLAUBERT - Candide Mme Bovary ZOLA MOLIERE - Thérèse raquin l’école des femmes Don juan LA MARTINE Le lac PLAUTE Amphitryon Le soldat fanfaron Baudelaire Biographie : Charles-Pierre Baudelaire est un poète français, né à Paris le 9 avril 1821 et mort dans la même ville le 31 août 1867 (à 46 ans). En 1831, le lieutenant-colonel Aupick ayant reçu une affectation à Lyon, Baudelaire est inscrit à la pension Delorme puis suit les

et les cathédrales constituent un maillage religieux qui marque le territoire. Les initiatives reviennent souvent et d'abord des religieux, ces "grands abbés bâtisseurs" vont multiplier les constructions. On peut citer St Bernard (T 1152) ou Suger, abbé de St Denis en 1121/1151 qui se consacre à la reconstruction de l'abbaye pour en faire la plus belle réalisation du moment, à la gloire de Dieu et des rois de France dont c'est la nécropole. Les prêtres et évêques s'engagent également, ainsi que les

2 supériorité : un seul temps : dvt l'empereur mais aussi parce que de même qu'il peut faire et casser la loi, l'Empereur peut casser la décision de Justice. Donc création de l'Appel hiérarchique. Empereur a sa propre juridiction et peut juger en appel des jugements d'autres juridictions. Cour impériale = Cour d'Appel. L'Empereur propage sa vision du droit. Les juges des juridictions inférieurs vont hésiter à contredire les visions de l'Empereur = les trbx se plient au point de vue impérial. Les

messieurs, plus autorisée que la sienne, que les conseils de leur vieille expérience éclairée... ramèneraient à des idées plus saines et plus pratiques... On n'est pas sur la terre pour s'amuser!... Elle les suppliait de s'entremettre... Elle avait fait appel à des souvenirs d'enfance!... à la voix du sang! Tout avait été vain... Rien ne vibrait plus en elle. Une fille perdue! - Et quelle aberration!... Hélas!" A ce moment, le père entra, courbé, dans la salle honorable. A l'aspect du malheur immérité,

classique en France, Nizet 1952. Furetière : Règle, se dit dans les arts et dans les sciences de certains principes constants qu’on a établis après beaucoup de raisonnement et d’expériences, par lesquels on doit se conduire pour y réussir heureusement. Abbé d’Aubignac, la pratique du théâtre, 1657 : ce n’est pas « la théorie » mais « la pratique », ce qui signifie que l’expérience est plus importante que les règles dogmatiques. Corneille joignait l’examen de ces pièces en tête de ses œuvres, examens dans