Analyse D Une Peinture Dali

La Condition humaine de Magritte Présentation du document Nature : Peinture de 100*80 cm Auteur : René Magritte (1898-1967, Belgique) Date de création : 1933 Thème général de l’œuvre : Mise en abîme d’un tableau dans un tableau. Lieu d’exposition actuel : National Galleries of Scotland à Edimbourg Contexte Contexte historique : * Entre-deux-guerres, contexte de pacifisme ambiant. C’est le rejet des horreurs de la WWI avec le plus jamais cela. * Crise économique suite

des Arts La Joconde dans tous ses etats Art, Rupture, Continuité Du XVI au XXI e siècle Art du visuel La Joconde dans tous ses Etats. I Présenter l’œuvre. Introduction: L’œuvre est une peinture, réalisée par Léonard de Vinci au XVI e siècle ( 1502 à 1506 probablement ) Ce tableau est intitulé « La Joconde ». Il représenterait le portrait de Mona Lisa. Ce tableau est mondialement connu. Situer l'oeuvre dans son contexte historique:

Histoire des Arts : Guernica Présentation / Introduction Guernica, de Pablo Picasso, est un peinture, réalisé en 1937. Cette œuvre mesure 351 x 782 cm, taille très imposante. Le procédé utilisé pour la création de Guernica est Huile sur toile. Longtemps conservée au Muséum of Modern Art de New York, la toile ne regagna l'Espagne (Madrid) qu'en 1981. Le domaine artistique de cette œuvre est visuel. Problématique de l’œuvre : Que s'est-il passé à Guernica ? Le sujet de Guernica est la

Entre blâme de la jeunesse et quête d’identité- « Il y eut des…résistance…a dit Ernest Renan. » * L’héritage du passé doit servir l’engagement - « Cher jeune, invente…guerrier de la vie. * Le langage poétique comme arme de combat***************- Analyse du titre : une lettre ouverte actuelle- L’argumentation directe entre réquisitoire et plaidoyer pour la jeunesse- Les cibles de la lettre, des destinataires pluriels- La richesse des stratégies argumentatives- La composition et la structure de LOJ-

d’arriver, j’ai 18 ans, Envolée ma virginité, j'suis plus un enfant. L’horloge tourne, les minutes sont torrides Et moi je rêve d’accélérer le temps. Cette structure montre que la vie est faite de cycles avec ses bons et ses mauvais moments. Analyse de l’œuvre : On s’attend à la description d’une jeunesse insouciante (entre 18 et 30 ans) et pourtant l’ensemble des évènements sont plutôt graves. Couplet 2 : l’avortement Couplet 4 : tsunami hiver 2004 Couplet 5 : décès de sa grand-mère

1. L’histoire du mythe 2. Significations du mythe 3. Œuvres littéraires exploitant le mythe de Narcisse 4. Images exploitant le mythe de Narcisse 5. Extraits d’œuvres exploitant le mythe de Narcisse 6. Analyse des images 7. Conclusion 8. Bibliographie 9. Fiche récapitulative 1. HISTOIRE DU MYTHE Narcisse est un jeune homme né de l’amour de Liriopée, qui était douée d’une rare

Dossier d’arts appliqués Christian Dior Parfums, Maquillage, Soins Dossier Introduction Page 3 Historique Pages 4,5 Analyse logo Page 6 Analyse Pub Page 7 Produits dérivés Page 8 Icône de la Marque Page 9 Comparaison Marque Page 10 Comparaison Prix Page 11 Conclusion Page 12 Introduction J’ai décidé de choisir Dior car c’est une marque reconnue et que j’utilise

Ismaël de la Serna, Europe, 1935, Centre Pompidou. Sommaire I/ Pourquoi Europe? II/ Biographie III/ Présentation de l’œuvre a) Contexte historique et artistique b) Œuvre c) Analyse et interprétation IV/ Comparaison V/ Ressenti de groupe a) Œuvre Cette œuvre est une peinture figurative dont la représentation est imaginaire. C’est une allégorie : l’allégorie de l’Europe exsangue et soumise à des tensions et de la violence. C’est une huile sur toile rectangulaire dont

(Gala). Eluard se livre également, à cette époque à des expériences pour combattre ses échecs sentimentaux, et envisage même à un moment de renoncer d’écrire. Le poème «  l'amoureuse » est le 4ème poème de la section « Mourir de ne pas mourir ». Analyse : « L’Amoureuse » est un poème consacré à la femme plus particulièrement à Gala la première femme du poète. Dans ce poème Éluard exprime la souffrance qu’il ressent à cause de l’absence et la disparition de Gala. Il se remémore les moments vécu avec

descriptions humoristiques. La question : est-ce l’animal décrit qui est bête ou bien l’auteur ? Première rencontre avec l’absurde. Public : Cycle 2. L’élève débutant en lecture pourra s’amuser du décalage entre le texte et les images. * Analyse de l’album Images : grandes, drôles, présentant des situations cocasses. Contredisent le texte et créent le sens. Rapport texte/images : en décalage, sur le ton de l’humour, limite de l’absurde. Personnages : le personnage principal est facilement