Analyse De Le Desert Le Clezio

Le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde. Textes :  Texte A : Flaubert, L'Éducation sentimentale, 1869. Texte B : Zola, L'Assommoir, 1877. Texte C : Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932. Texte D : Jean-Marie Gustave Le Clézio, Désert, 1980.   Texte A : Flaubert, L'Éducation sentimentale. [Frédéric Moreau, jeune provincial étudiant à Paris, est épris de Mme Arnoux, épouse d'un marchand d'œuvres d'art. De la place qu'il occupe dans la diligence qui le ramène à Paris après une

Elles entraînent alors un sentiment de frustration pour le lecteur désireux de connaître la suite et d'avoir des réponses à ses questions et hypothèses de lecture. Ainsi, la réponse à la question de Lalla : « Où aller ? » n'est pas donnée. Le Clézio la retarde par la description de Marseille. Le lecteur attend d'être renseigné sur le sort de Lalla, comme sur celui de Lantier que Gervaise attend en vain (L'Assommoir). 3. Que reste-t-il de la description ? Par ailleurs, à cause de sa

roman, car le personnage ne parviendra pas à s’intégrer à l’univers des Halles. Ainsi, il sera successivement saisi, digéré et éjecté par ce monde qui n’est pas le sien, et qui se transforme à son tour en enfer : « infernale ronde ». Le texte de Le Clézio (C) est, quant à lui, une description de la vieille ville de Marseille, que Lalla voit comme un univers se caractérisant par l’abandon, la décrépitude, le froid. C’est aussi un milieu hostile et menaçant. La jeune fille a du mal à s’y déplacer :

le changement qui renvoie au passé simple marque la brutalité. l.15 " J'entrai tout à coup "Passé simple note ainsi changement brutal de situation. A)Antithèse entre deux parties de anecdote : moyen pour narrateur de souligner satires mœurs. analyse proposé à travers la présentation du persan dominée par humour l.7 " je me voyais ... pas assez vu ". Narrateur plaisante sur ce sujet de dénonciation grave, l'esprit badaud des parisiens révèle société superficielle. B) Pour souligner satire mise

Desert ( L 'heroi"nede Desert, Lalla, est emigree a Marseille, au elle est employee comme femme de menage dans un petit hotel. Descendante des «hommes bleus» , nomades du Sahara, la jeune fllle est avide de lumiere, d'espace et de liberte. ) Dans les couloirs sombres de I'hotel, elle est une silhouette a peine visible, grise et noire, pareille a un tas de chiffons.Les seuls qui la connaissent ici, ce sont les patrons de l'hotel, et Ie veilleur de nuit qui reste jusqu'au matin, un Algerien

Travail de Littérature J.M.G. Le Clézio Printemps et autres saisons - nouvelles Cinq saisons, cinq nouvelles, cinq femmes ; Libbie-Saba, Zobéïde, la bohémienne aux roses, Gaby et Zinna. Une par nouvelle. Une par saison. Cinq femmes vues ou entrevues, rêvées, pour tenter de dire la fragilité, l'étrangeté et la recherche de l'amour, la recherche de soi-même, l'errance et l'appartenance, la mémoire ou l'oubli, le temps qui ne passe pas et les lieux anciens qui s'enfuient .

, fichierpdsSéquence 5 Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Objet d’étude E Le personnage de roman, du XVIIe Activités E Étude siècle à nos jours d’une œuvre intégrale : Désert de J.-M.G. Le Clézio Lecture cursive E La goutte d’or de Tournier Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Lectures analytiques 3. Préparation à l’oral : deux études transversales Lecture cursive Séquence 5 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2ntroduction I A Présentation

thème de la ville est surtout apparu dans la littérature au XIX eme siècle au moment de la révolution industrielle, alors que les villes prenaient leur essor. Elles sont généralement décrites comme des lieux où l’homme perd son identité. J M G Le Clézio dans son uvre La ronde et autres faits divers d’où est tiré l’extrait qui nous est présenté, ne fait pas exception à la règle et nous présente une ville, certes moderne puisqu’il s’agit d’une HLM, mais qui va elle aussi détruire l’homme, puisqu’il

DidactiqueCours assuré par: Pr. M. El HoussainiTravail réalisé par : Z. CHIHABLa nature de l'exercice : Séquence didactique Les supports :Texte1 : Denis Diderot, Jacques le fataliste (1796) (suspensif)Texte 2 : Jean-Marie-Gustave Le Clézio, Désert (1983) (progressif) (confrontation)Texte 3 : Scarron, Le Roman comique (1651-1657) (progressif) (confrontation)Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary (1857) (réalisme, incipit statique)GT- L’incipit de romansConsigne : Pour une classe de 1ère année

salon au BIel chaque jour du 23 octobre au 1er novembre dimanche à jeudi de 10h à 21h vendredi et samedi de 10h à 22h un programme complet du Salon est disponible et consultable sur le site www.salondulivrebeyrouth.org iii. Portrait de J.-M. G. Le Clézio iv. Salah Stétié, ardent gardien de l’eau vi. Claude Hagège, l’homme de Carthage la 16e édition 2009 du salon du livre francophone de Beyrouth est prometteuse. du 23 octobre au 1er novembre 2009, conférences, tables rondes, séances de dédicaces