Analyse De Pratique Infirmiere Competence 2

porter secours à celui dont la vie est en péril, personnellement ou en obtenant du secours, en lui apportant l’aide nécessaire et immédiate, à moins d’un risque pour l’infirmière ou l’infirmier ou pour les tiers ou d’un autre motif raisonnable. 2.  L’infirmière ou l’infirmier ne peut refuser de fournir des services professionnels à une personne en raison de la race, la couleur, le sexe, la grossesse, l’orientation sexuelle, l’état civil, l’âge, la religion, les convictions politiques, la

rue Joseph Bouchayer 38100 GRENOBLE 2 REMERCIEMENTS - Ils vont d’abord à ma compagne. Pour son soutien et sa patience. Qu’elle trouve ici l’expression de toute ma reconnaissance pour avoir cru en moi pendant ces trois années d’études. - A ma guidante, pour sa disponibilité et ses conseils. - A Isabelle Fromentin et Brigitte le Guyader, infirmières expertes en plaies et cicatrisation. Merci d’avoir répondu à mes « mails ». - Aux infirmières et cadres hygiénistes qui m’ont, eux aussi

-1 salle de réveil ou post interventionnelle composées de 4 postes de surveillances -1 salle anciennement de stérilisation qui sert aujourd’hui a stocké du matériel -1 salle qui sert à la préparation des poises -1 salle qui sert de bureau -2 arsenaux : le premier avec le matériel stérile (instruments des chirurgiens, set a badigeon, ..)Le second avec du matériel non stérile (gants, Bétadine...) -1 salle qui sert à l’évacuation des déchets Ressources matérielles spécifiques : - Tables

1. ORGANISATION : classes sociales, changements sociaux, l’ordre social. 2. MONDE DU TRAVAIL : conflit social, droit social, climat social. 3. BIENFAISANCE : principe de charité pratiqué par l’Eglise Catholique au XIXème siècle. 4. SETTLEMENT HOUSE : initiées en Angleterre en 1867. 5. RESIDENCES SOCIALES :

Stage ANALYSE DE PRATIQUE Formatrice: J'ai effectué mon premier stage au sein d'un établissement de chirurgie ambulatoire. Cet établissement est constitué de différents étages qui on chacun leurs rôles,. l'Ambulatoire accueille avec une vingtaine de chambre et une dizaine de lit, les patients souffrant de problèmes orthopédique, de cataracte, ou qui viennent dans le cadre d'une endoscopie. L'équipe est principalement constitués de deux à trois infirmières et d'une aide soignante

PEYRAS Raphael  MARTEAU Guillaume      3.3 rôle infirmier organisation du travail et interprofessionnalité             Infirmier Anesthésiste Diplômé d’Etat                          Introduction     Selon nos représentations, l’IADE est une spécialité infirmière avec beaucoup de technicité,  que lui accorde sa formation avec des soins comme l’intubation et l’extubation . De plus il peut  prendre en charge la douleur du patient et il travaille  principalement au bloc opératoire. malgré  tout, son métier prend le patient dans sa globalité

APPS5_AURELINE_OLIVIERAuréline OLIVIER Promotion 2020-2023 UE 5.8 - Compétence 7 Analyse de Pratique « Les émotions dans la situation d’urgence » Stage S5 : 07/11/22 au 27/01/23 Date de restitution : Mardi 16 janvier 2023 Année scolaire 2022-2023 IFSI Croix-Rouge française 44400 REZÉ Olivier AurélineOlivier AurélineNOTE À L’ATTENTION DES LECTEURS

Analyse de la pratique STAGE N° 2 1ère situation en lien avec la compétence 1 Lieu : La situation se déroule au sein de la Clinique Saint-Roch à Denain dans la chambre du patient. Situation ou activités vues ou réalisées : Durant ma première période de stage j’ai réalisé en autonomie (après accord de l’équipe soignant) une aide à la toilette d’un monsieur avec insuffisance respiratoire sur silicose sous oxygène à 3l/min

« GUIDE PRATIQUE DU FORMATEUR » INSEP D. Noyer et J PIVETEAU ISBN (2 914006 26 8) CONCEPT TD appartient à la méthode active , basée sur le principe que l’on retient mieux ce que l’on apprend en joignant les geste à la parole, et surtout en construisant soi-même son propre savoir alors que l’on est confronté à un problème global Elle doit être perçue par l’apprenant comme un moyen de résoudre un problème, qu’il se pose ou qu’on lui présente mais qu’il accepte et qui devient son problème

Patrikianz Charlotte Analyse de pratique Compétence 9: LIEU ET CONTEXTE DE L’ACTIVITE : Où ? La situation se déroule dans le service des Urgences dans un CH des Bouches du Rhône. Ce jour là l’équipe pluridisciplinaire est composée de trois infirmiers : Une infirmière assigné à l’UHCD, un infirmier assigné au SMUR et une infirmière assignée aux urgences. Il y a aussi deux médecins, un interne, 2 aides-soignantes et 1 ASH et une infirmière assignée à l’IOA (infirmière d’orientation et d’accueil)