Analyse De Situation Etudiant Infirmier En Ssr

EVALUATION UE 2.10 RAPPORT D’HYGIENE Introduction Etudiante en soins infirmiers en première année à l’IFSI de *****, j’ai effectué mon premier stage dit « d’observation », pendant cinq semaines à l’hôpital de ******, dans un service de soins de suite et de réadaptation gériatrique qui venait d’ouvrir, 15 jours avant mon arrivée en stage. Comme dans tous les hôpitaux, les règles d’hygiène et d’asepsie sont des bases incontournables pour faire un bon professionnel de santé :

INTRODUCTION : Cette analyse de pratique ne porte pas sur l'analyse d'un soin mais porte sur les problèmes d'organisation que j'ai pu rencontrer lors de mon stage en SSR. CONTEXTE : QUI : Les personnes impliquées dans cette situation sont moi-même, les infirmières du service ainsi que les aides-soignantes. QUOI : Mon problème était de ne pas réussir à trouver d'organisation cohérente à ma journée de travail. OU : J'ai rencontré ce problème sur ce stage, en centre de Soins de Suite et

SITUATION N° 2 INFECTIOLOGIE / HYGIENE J'ai choisi de travailler sur le thème de l'usage des gants, je me suis retrouvée face à une situation de soins dont l'usage des gants y était confronté Cette situation de soins est la réfection d'un pansement simple sur escarre abdominal. A travers ce soin je souhaite attirer l'attention concernant l'importance du port de gants et de sa juste utilisation. La clinique dans laquelle j'effectue mon stage du premier semestre se nomme clinique

GANNEAU Sommaire Présentation de l’établissement : 3 Description des locaux : 5 Organigramme : 9 Le rôle des professionnels : 10 Le rôle du médecin coordinateur 10 Le rôle des cadres supérieurs. 10 Le rôle des cadre de santé 13 Le rôle des Infirmier(e)s 13 Le rôle des AS/ AMP 13 Le rôle des ASH 14 Le rôle des éducateurs spécialisés 14 Le rôle des moniteurs éducateurs 14 Le rôle de l’animateur 14 Le rôle des psychologues 14 Le rôle de l’ergothérapeute 15 Le rôle de la psychomotricienne

Activité de soins A-COMPRENDRE * Il s’agit d’un prélèvement veineux. C’est un acte infirmier relevant du rôle propre : Art R4311-5, décret 2004-802 du 29 juillet 2007. Alinéa 35 : « Prélèvement de sang par ponction veineuse ou capillaire ». C’est une demande du médecin du service. C’est un prélèvement de surveillance hebdomadaire. Dans le but d’assurer la surveillance du bilan sanguin par la NFS, plaquettes, l’ionogramme sanguin, la CRP et surtout la surveillance de l’INR, car Mr P.est

INTRODUCTION Etudiant en première année de soins infirmiers, j’effectue mon second stage au sein de l’hôpital militaire de Percy dans le service MPR ( médecine physique et réadaptation) .Le service accueil des militaires blessés pendant leur service prioritairement , mais un certain nombre des patients sont civils. Il m’a été expliqué que si un nombre important de militaires était blessé les civils seraient évacué au profit des militaires. Séparé en deux, l’aile nord et l’aile sud , le

3 |0 |35 |15 |2 | |réalisation de ses soins quotidiens | | | | | | | |5.2. Evaluation dans une situation clinique |S2 | 1 |0 |20 |30 |2 | |5.3. Communication et conduite du projet |S3 | 2 et 6 |0 |40

1ère sessionSommaire Introduction 1 1. Description de la situation 1 2. Mon choix de situation 2 3. Les concepts en lien avec la communication et / ou le relationnel dans cette situation 2 4. Analyse de la situation en liens avec les concepts 2 5. Mon positionnement de futur professionnel au regard des moyens de communication utilisés 4 Sources 5 Introduction Je suis étudiante en première année de soins infirmiers, j’ai effectué mon deuxième stage du semestre 2 dans un service

d e capacité des patients et de promouvoir leur réadaptation et leur réinsertion » « Le projet d’établissement définit, notamment sur la base du projet médical, les objectifs généraux de l’établissement dans le domaine médical et des soins infirmiers, de la recherche biomédicale, de la gestion et du système d’information. Il comprend un projet social » PROJET D’ETABLISSEMENT AEP VOLCANA & ILE AUX ENFANTS 2 / 68 LE PROJET D’ETABLISSEMENT et les

U.E 4.2 S3: les soins relationnels ANALYSE DE SITUATION N°1 ENTRETIEN INFIRMIER EN DIABETOLOGIE J'effectue mon stage dans un CH qui se compose d' un SAMU, d'un service d' urgences, deux services d' SSR, un EHPAD, HAD, SSIAD et un service de médecine (lieu où j'effectue mon stage). Ce service comporte 28 lits. Le personnel comprend 2 médecins, des infirmières dont l'une est spécialisée en diabétologie, aides-soignantes, ASH et une psychologue. L'entretien que j'ai observé est dans le cadre