Analyse De Situation Ifsi

IFSI Avicenne – Jean VerdierAnalyse de situation ou d’activité n°2Stage du semestre N°3Du 03/01/2022 au 04/02/2022Stage 2Date de réalisation de l’analyse : 04/02/2022Prénom et Nom : Elsa GONENDJIPromotion : 2020/2023Nom du formateur référent de suivi pédagogique : Fabienne FAURIEINTRODUCTIONDans le cadre de ma formation en soins infirmiers, j’ai effectué mon stage dans un service de gastro-entérologie en Seine-Saint-Denis. Le service est composé de 15 lits divisés en un coté de 7 lits et l’autre

e LA PSYCHOLOGIE CLINIQUE : IFSI 1è année La psychologie clinique a pour objet d’étude les personnes ,au sens de sujet ,dont les manifestations d’affectivité et l’histoire sont considérées comme uniques et subjectives . Elle est fondée sur l’empathie, la prise en compte et la compréhension de l’histoire de l’individu de façon à éclairer le contexte et l’émergence d’une souffrance, d’un trouble de l’adaptation . Elle prend en compte l’aspect individuel du sujet , non réductible à un autre

2014 – 2017 Année 2014 – 2015 SOMMAIRE INTRODUCTION page 1 1. PHASE DESCRIPTIVE a. Lieu page 2 b. situation vécue page 2 et 3 2. PHASE D’ANALYSE a. Questionnement page 4 b. Analyse page 4 c. Cadre législatif page 5 3. PHASE DE SYNTHESE page 6 CONCLUSION page 7 BIBLIOGRAPHIE page 8 ANNEXE 1 INTRODUCTION : Cette analyse de pratique professionnelle va porter sur un soin relationnel vécu lors de mon stage en milieu hospitalier de courte

Marseille, Le 21 novembre 2012. IFSI AUBAGNE. Promotion : 2012-2015. Analyse d’une situation d’infection ou de risque infectieux. « La pose d'une voie veineuse périphérique ». Introduction : Patient hospitalisé pour rééducation suite à la pose d’une PTH (prothèse totale de hanche). Patient autonome, nécessite peu d’aide mais a certains problème de compréhension (comportement parfois enfantin). Situation à risque infectieux : Pose d'une voie veineuse périphérique :

TUNINETTI Diane ESI Première Année IFSI CHNDS Thouars Date de Stage : 29/09/2014 au 21/11/2014 Stage 1 Nature 4 ANALYSE DE PRATIQUE PROFESSIONNELLE N°3 Promotion 2014-2017 Année 2014-2015 Stage Hôpital Local Service : SSIAD Référentes : M-E M et V G Cadre de santé : Mme BG V IDE Coordinatrice : ML S Date de rédaction : 14/11/2014 Analyse de pratique professionelle : Mr A : Date de naissance : 11/1933 Date de prise en charge 04/08/2014

pathologie psychiatrique. La maladie mentale est une souffrance profonde de l’être, en effet, le malade mental souffre surtout d’une fracture dans le domaine relationnel et donc d’un sentiment d’isolement extrême. L’infirmier en psychiatrie a vu sa situation évoluer au cours des siècles passant de gardiens des fous, a un véritable praticien reconnu, même si sa spécificité semble remise en cause par les modalités de formation récemment mises en place. Le métier d’infirmier en santé mentale exige toutefois

ANALYSE DE PRATIQUE PROFESSIONNELLE Promotion 2020-2023 UE 5.8 Semestre 4 Année scolaire 2021-2022 IFSI Présentation de la situation vécue : Dans le cadre de ma deuxième année de formation en soins infirmiers, j’ai effectué un stage de 7 semaines dans un CSSR. Composé de 4 IDE de jour et 1 la nuit. Les IDE de jour commencent leur journée à 6h30 par les transmissions des IDE de nuit puis la termine vers 14h30 ou la relève de 4 autres IDE se fait, la nuit l’IDE se trouve seule en binome avec une

étude du personnel hospitalier, principalement les aides-soignantes (ci-après mentionnées AS) qui connaissent une véritable évolution de leur métier. L’auteur s’appuie sur des témoignages d’AS des années 40-50 afin de nous faire comprendre les situations de ce personnel ainsi que le cadre de l’exercice de ce métier. DEVELOPPEMENT L'auteur introduit le métier d'AS par un rappel historique. En effet, les pionnières de ce métier étaient les religieuses. Elles administraient les soins liés à l’hygiène

Analyse de pratique Crèche la maison des Doudous Par Fanny ENGELS, étudiante IFSI 1. Le contexte: La situation se déroule en crèche, dans la section des moyens, c'est à dire qu'il s'agit d'un groupe d'enfant de 15 mois environ à 2 ans. Nous sommes à l'heure du goûter, il est environ 15h20 et les enfants goûtent. Après le goûter Esteban, 1an et demi, malade, présente des signes de fatigue, l'auxiliaire décide alors de mettre au lit l'enfant. Il n'y a personne dans le dortoir, une auxiliaire

Stage du 1er semestre d’une durée de 5 semaines Analyse de pratiques 1 et 2 Objectif : contribuer à développer la pratique réflexive nécessaire au développement de la compétence infirmière. Consigne : Etape 1 : réalisez un recueil de données (situation de la personne, 14 besoins fondamentaux) et formulez un diagnostic infirmier. Etape 2 : analyser votre pratique de recueil de données. 1 IFSI St Martin I) Présentation du stage de 5 semaines au CHU de Grenoble dans le service