Analyse De Strophes Pour Se Souvenir

pyramide inversée. 5 photos rectangulaires, peu organisées (impression de pêle-mêle)   Analyse des portraits en médaillons: Les personnages représentés ne sont pas mis en valeur: mal rasés, hirsutes, yeux creusés, ils ont des têtes patibulaires. On note que beaucoup ont l'air jeune. Souvent, dans les portraits, la hauteur du front est accentuée, comme pour marquer l'intelligence perverse de ces « terroristes »   Analyse des légendes: Elles présente le nom de la personne, en majuscules, nom souvent compliqué

Bellay se nourri d’un thème de Pétrarque. Ce sonnet respecte les règles du sonnet italien et est écrit en décasyllabe. Ce recueil célèbre une maîtresse imaginaire et ce sonnet raconte un souvenir poétique. Comment le poète exprime-t-il son amour à travers la description ? Nous étudierons le texte par le biais d’une analyse linéaire. Développement Premier quatrain : Nous trouvons une allégorie et une personnification du jour et la nuit. L’auteur compare la nuit fugace : « vagabonde » ; « fuyant »

visible Nusch invisible et plus dure Que la soif et la faim à mon corps épuisé Masque de neige sur la terre et sous la terre Source des larmes dans la nuit masque d'aveugle Mon passé se dissout je fais place au silence.» Analyse Ce poème fut inspiré à Éluard par la mort, survenue brutalement en novembre 1946, de la femme qu'il avait rencontrée en 1930, qui était surnommée Nusch, dont, l'aimant passionnément, il avait fait sa deuxième inspiratrice. Cette disparition provoqua

développe cette idée : " On se demande, pendant un certain temps, ce que vous êtes devenus ... On vous attend encore ... Pourtant, déjà, vous n'êtes plus qu'un souvenir ... " 3° Du vers 27 au vers 42 , le poète analyse les progrès analyse les progrès de l'oubli, jusqu'au moment, où le nom même des disparus se sera effacé . 4° Dans la dernière strophe (ensemble cohérent formé par plusieurs vers) [43 à 48], il revient au thème initial, comme s'il sortait de sa rêverie . Ainsi la composition de ce morceau

historique: ex: Le dictateur fait référence à l'Allemagne nazie (rappeler prise du pouvoir par Hitler...) Analyser l'œuvre : la décrire en l'interprétant (citer le courant artistique à laquelle l'œuvre appartient, utiliser le vocabulaire adéquat appris en cours). Confronter l’œuvre avec d'autres œuvres ou documents. Par exemple, on peut mettre en perspective « Strophes pour se souvenir » d'Aragon avec l'Affiche rouge (affiche de propagande) et la lettre de Manoukian à sa femme..... Conclure

désigne un genre artistique de créations de toutes sortes, mais qui partagent toutes le même but, celui de rappeler aux hommes qu'ils sont mortels et la vanité de leurs activités ou intérêts terrestres. Plan : I. Un poème sur l'amour A- un couple B- le souvenir II. La description de la charogne A- l’objet poétique B- une description réaliste C- la fleur du laid III. Le triomphe de la poésie A- Réflexion sur le temps qui passe et sur la mort B- La puissance de l’art Le texte :  XXIX - Une Charogne Rappelez-vous

composé de cinq quintils suivis d’un vers isolé qui constitue à lui seul la dernière strophe. Apollinaire ayant écrit ce poème avant son départ pour le front, en 1915, il s’adresse à sa bien- aimée nommée Lou, exposant les thèmes de la guerre, de l’amour et de l’alchimie poétique dans le but de réconforter sa bien-aimée et de se rassurer lui-même, alors qu’il craint de mourir et de ne rester plus qu’un souvenir. C’est pourquoi nous pouvons nous demander en quoi ce poème en forme de lettre d’adieu

mais qui partagent toutes le même but, celui de rappeler aux hommes qu'ils sont mortels et la vanité de leurs activités ou intérêts terrestres. Plan : I. Un poème sur l'amour A- un couple B- le souvenir II. La description de la charogne A- l’objet poétique B- une description réaliste C- la fleur du laid III. Le triomphe de la poésie A- Réflexion sur

Marie : Scénario imaginaire, poème adressé à Marie. -Rupture évoquée 1ère strophe « Quand reviendrez vous Marie » → pas de pct° pour montrer que Marie ne répond pas. -Passage de la fête au calme. - Insiste sur dureté du tps avec l’évocat° de soldats (V13) - Perdu sentimentalement : « cœur changeant » (V14) - Souvenir de leur union → solitude dans la dernière strophe -Temps qui passe très lentement, sentiment douloureux du poète → victime de l’amour. Annie : Evoque

d’alexandrins aux rimes croisées, suivis d'un alexandrin isolé. On pourrait y voir un sonnet auquel manque un vers, Première strophe : On peut imaginer le poète dans une auberge au bord du Rhin buvant du «vin». Si celui-ci est «trembleur comme une flamme», c’est que la main du buveur qui tient le verre ou, plutôt l'étreint, tremble sous l’effet de l’alcool comme sous le coup du souvenir de sa flamme amoureuse. Elle est rallumée en lui par la chanson lente et envoûtante du batelier, le poème, dans une véritable