Analyse Des Belles Soeurs

entre soi, j’y suis de trop. Il y a des familles, mais ce n’est pas pour moi. Je suis un malheureux; je suis dehors. » Avant de mourir, il confessa que Marius était bon pour Cosette et accepta que les deux soient finalement ensemble. Analyse du style de l’auteur Victor Hugo s’adresse à nous de façon directe comme s’il nous racontait l’histoire en personne. « Le lecteur a sans doute deviné que M. Madeleine n’est autre que Jean Valjean. » L’auteur nous fait sentir comme si nous étions

Elle a une amie avec qui elle part en vacances. Elle voit la famille de M F., mais ce n'est pas un climat saint pour Mlle. En effet, elle se fait souvent insulter et disputer par sa belle sœur, auprès de qui elle souhaite se confier. III. Analyse Lors des entretiens, Mlle J. dit ne pas être heureuse et aspirer à autre chose en amour. Mlle J. me parle sans cesse de ses filles qu’elle a voulue protéger en les plaçant. Je la valorise en lui expliquant que ce qu'elle a fait est signe qu'elle

Messieurs les Cardinaux, vénérés Frères dans l’épiscopat et dans le sacerdoce, chers frères et sœurs ! C’est avec grande joie que je vous rencontre aujourd’hui, chers membres du Collège cardinalice, Représentants de la Curie romaine et du Gouvernatorat, pour ce moment traditionnel avant Noël. J’adresse à chacun un cordial salut, à commencer par le cardinal Angelo Sodano, que je remercie pour les belles paroles et les vœux fervents qu’il m’a adressés aussi en votre nom. Le Cardinal Doyen nous a rappelé

| |Chers frères dans l’Épiscopat et le sacerdoce, | |Chers frères et soeurs, | |À la suite de mon bienheureux prédécesseur le Pape Jean-Paul II, c’est une grande joie pour moi de visiter pour la deuxième

veulent aller à l'Université de Platon ou dans un gymnase parfaitement normal, il leur arrive également de s'engouffrer dans les ruelles du Pirée* pour interroger un prostituée ou bien s'inviter aux orgies du sculpteur homosexuel Menechme. B) Analyse des objectifs de l'auteur. Somoza résume les objectifs de son ouvrage dans son épigraphe, une citation de Platon. « Il existe en effet une vraie raison qui se dresse en face de celui qui aura l'audace d'écrire quoi que ce soit sur ce genre

qui t’y mènera. Va tout droit devant toi, si tu ne veux pas gaspiller tes pas car tu pourrais vite t’égarer : il ne manque pas d’autres chemins. Tu verras la fontaine qui bouillonne, bien qu’elle soit plus froide que le marbre, et l’ombrage du plus bel arbre que Nature ait pu créer. En tout temps persiste son feuillage car nul hiver ne l’en peut priver. Il y pend un bassin de fer, au bout d’une chaîne si longue qu’elle descend jusque dans la fontaine. Près de la fontaine tu trouveras un bloc de

Chateaubriand, une lignée dont le prestige se perdait dans les temps les plus anciens et dans certains aménagements généalogiques avantageux. Celui que ses sœurs et sa mère appelaient Fanchin fut mis en nourrice chez sa grand-mère maternelle, à Plancoët. En 1771, il revint dans la demeure de Saint-Malo, alla à l’école élémentaire des sœurs Couppart. Ses premières années furent celles d'un enfant abandonné aux domestiques, qui se battait avec les polissons sur la grève, qui éprouvait déjà son audace

these women,then, underscores the dialectic of oppression and struggle /regeneration that is one of the distinguishing features of the work of Mariama Bâ,and this dialectic itself undergirds the basic structure of the novels(93). Par cette analyse, nous comprenons la raison pour laquelle les féministes de I’origine musulmane comme Mariama Ba et Aminata sow Fall considèrent leur religion comme l’instrument par excellence de la domination de la femme. Aujourd’hui, les associations formées

Marjane Satrapi HDA Plan possible pour l'exposé : (5 mn de passage/ 5 mn de questions) Introduction : - Présentation des œuvres : une BD / un film (dates, contexte…) - L'auteur. - L'histoire en quelques phrases : Où? Quoi? Quand? Qui? Analyse de planches : - S'appuyer sur les planches pour montrer que : c’est une autobiographie, avec décalage humoristique et une œuvre engagée. Prolongements : - Possibilité d'évoquer le film : points communs / différences… - Affiche (si assez de temps)…

thématiques? Vous allez découvrir, grâce à mon dossier, le monde de l'art et de la littérature. Que nous apporte-t-il ? Pouvons-nous nous en passer? Pouvons-nous vivre sans? Pour cela, je vais premièrement étendre quelques définitions, ensuite analyser les œuvres pour ainsi pouvoir les comparer entre elle et tirer une conclusion. Ensuite, j’analyserai quelques autres œuvres brièvement parlées durant les cours de français. 2. La littérature Avant toute chose, savons-nous vraiment ce qu’est la