Analyse Du Poeme De Victor Hugo Les Contemplations

 Epreuve commune de français 1 S – Décembre 2014 Durée de l’épreuve : 4 heures Objet d’étude : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours Corpus : Texte A – Victor Hugo, Les Contemplations, 1853. Texte B – Albert Camus, Caligula, Acte 2, scène 5 (extrait), 1944. Texte C – George Orwell, 1984, chapitre 1 (extrait), 1948. Questions Après avoir lu attentivement les documents du corpus, vous répondrez à question suivante, de façon organisée et synthétique

Victor HUGO (France) (1802-1885) Né à Besançon, le 26 février 1802, il fut élevé à Paris, loin de son père, Léopold-Sigisbert qui, issu d'une lignée de cultivateurs et d'artisans lorrains, était officier dans l’armée napoléonienne où il allait s'élever par degrés au grade de général. La gloire militaire, avec ses accents d'épopée sous l'Empire, marqua son enfance. Sa mère, d'origine vendéenne et d'esprit voltairien, unissait à un déisme émancipé des convictions royalistes. La « blonde enfance»

superfétatoire. Vigny perçoit l’artiste comme un intermédiaire entre Dieu et les Hommes, il suppose que le seigneur dicte à l’Homme la voie qu’il doit emprunter (« Le poète cherche aux étoiles quelle route nous montre le doigt du Seigneur. »). Victor Hugo a une image du poète similaire à celle de Vigny, il pense également être un agent entre les humains et le ciel (« Dieu parle à voix basse à son âme »). D’après lui, chaque personne est fructueuse au peuple. De plus, il est le seul distinguant ce

Victor Hugo, L’année terrible, 1872 : lecture d'une œuvre intégrale en seconde Séquence proposée par M. Alain Guerpillon, professeur agrégé au lycée Thiers de Marseille. Fin du recueil : Avril 1871 à juillet1871 Édition Poésie Gallimard La présente séquence a pour objectif de proposer une lecture intégrale d’une partie de L’année terrible Les mois d’avril à juillet 2014 ont été retenus pour plusieurs raisons. Ils offrent une unité thématique autour de la représentation de

C'est un roman historique, social, philosophique qui incarne tout les idéauxromantiques et ceux de Hugo ; on peut donc parler de roman fleuve car il estl'aboutissement, le point d'orgue, le chef-d'œuvre d'un auteur qui signe ici lerecueil de ses pensées.L'action se déroule en France, au début de XIX e siècle, encadrée par les deuxgrands combats que sont la Bataille de Waterloo (1815) et les émeutes de juin1832. On y suit , pendant cinq tomes, la vie de Jean Valjean, du retour dubagne jusqu'à sa

demande une démarche particulière. Il s’agit de prendre en compte : a) la disposition des mots et des phrases, d’où l’intérêt d’étudier la métrique et les rythmes ; b) la musicalité du poème, d’où l’intérêt de l’étude des rimes et des sonorités, c) le pouvoir d’évocation, d’où l’intérêt d’étudier les images. Bref, le poème est un choix de mots, de sonorités, de rythmes, d’images. Tous ces choix définissent l’univers poétique propre à chaque poète. 1.3. L’analyse des textes poétiques n’est guère possible

ta tombe Un bouquet de houx vert et de bruyère en fleur. 3 septembre 1847(1). Victor Hugo, Pauca Meae(2), Les Contemplations, 1856. ¥%$  (¥%¦¨&%$ " #!  ¨¦¤¢  § ' $ § ¥ ¥  § " § ¥   © § ¥ £¡ (1) veille du douloureux anniversaire de la mort de Léopoldine, fille aînée de Hugo, décédée accidentellement le 4 septembre 1843. (2) titre latin (signifiant "quelques vers pour ma fille") donné par Victor Hugo à une partie du recueil. Texte C Comme on voit sur la branche, au mois de

Pierre de Ronsard, 1586 Dans ce poème, le narrateur fait d’abord une évocation insistante de son corps avec le champ lexical "os", "bras", "œil", "corps", "face", "yeux". Le narrateur nous propose une analyse clinique de la dégradation de son organisme. Il souffre de son esthétique, le quatrième vers évoque sa réticence à se regarder. De plus, il y a deux occurrences de

Analyse d’ « A une passante » de Baudelaire Introduction Baudelaire publie “Les Contemplations” en 1850. Le poème urbain extrait que nous allons analyser, “A une passante”, dans la section “Tableaux Parisiens” des “Fleurs du Mal” parle de la rencontre dans la rue entre un homme et une femme exquise, qu’il ne reverra sûrement jamais. Nous y distinguerons donc trois axes d’analyse : la rencontre, les réactions du poète, les réflexions du poète. Développement I. La rencontre   Cette

mélancolique, ses valeurs esthétiques et morales, ses idées et thématiques nouvelles ne tardèrent pas à influencer d'autres domaines, en particulier la peinture et la musique. Le romantisme peut être présent dans les romans du XIXe siècle comme chez Hugo, Chateaubriand, Stendhal, et chez les Allemands également au XVIIIe siècle comme Joseph von Eichendorff, Goethe, Ernst Theodor Amadeus Hoffmann… Le romantisme émerge en Allemagne à la fin du XVIIIe siècle. Novalis en définit le programme dès 1798