Analyse Extrait Meilleur Des Mondes

l’esclavage. Il s’agira donc de voir comment Voltaire use de tous les ressorts de l’apologue pour rendre compte d’une triste réalité de son siècle en étudiant tant le caractère dramatique de ce récit que le rôle des deux personnages principaux de cet extrait que la triple dénonciation effectuée ici. Voltaire donne à son texte un véritable caractère dramatique qui naît, on le verra, et de sa structure particulière et de la rencontre entre le groupe mené par Candide et le noir. Le passage proposé

2440 dans " L'an 2440 ". On trouve dans ces œuvres les aspirations et les idées du XVIIIe siècle. Elles sont à la fois un témoignage politique, littéraire et moral essentiel sur les espérances de construire un monde meilleur des sociétés de l'époque. Ces tableaux de mondes parfaits nous invite aussi à considérer avec une certaine distance nos propres fantasmes de notre époque. 1ŒUVRES CHOISIES - " L'île des esclaves " de Marivaux - " L'an 2440 " de Mercier - " Les aventures de Télémaque

et Philaminte, il est démontré qu’une femme que veux s’instruire ou qui s’instruit ne commet que des erreurs et fréquente, au final, que les mauvaises personnes. Par Henriette, on peut alors voir que c’est en étant non instruit que l’on fait les meilleurs choix et que l’on arrive à voir plus loin que le bout de son nez. Les personnages principaux : Chrystale : bourgeois, mari de Philaminte, père d’Armande et d’Henriette, frère d’Ariste et de Bélise. Philaminte : femme de Chrystale, mère d’Armande

Chapitre II : Situation du roman 2.1 Situation du roman dans le temps 2.2 Situation du roman dans le lieu • Chapitre III : Analyse du livre 3.1 Bref résumé du livre 3.2 Contexte historique 3.3 Analyse des personnages • Chapitre IV : Analyse des thèmes abordés dans le livre 4.1 L’antisémitisme 4.2 La fuite et la survie • Chapitre V : Conclusion

philosophiques fut un changement radical. Ici nous allons parler d’un des plus célèbres de ses contes : Candide. Candide est devenu un personnage très important pour Voltaire, et est même devenu son porte-parole pour critiquer le système français. Dance cet extrait, la visite d’Eldorado introduit une pause dans le récit jusque la rapide et trépident. Candide et Cacambo contemplent dans l’émerveillement le monde qui apparait comme le contraire de celui qu’ils connaissent. Cette découverte joue un rôle capital

de la même façon. Il faut les noter et reporter la note sur le logiciel prévu à cet effet. I. Question : 4 points Quelles visions du peuple les trois extraits du corpus donnent-ils ? Pour attribuer la note maximale de 4 pts, on n’attend pas du candidat qu’il ait repris exhaustivement tous les éléments proposés ci-dessous. Dans les trois extraits, le peuple est présenté lors d’un soulèvement de type révolutionnaire ou insurrectionnel : émeutes de 1832, révolution de 1848 et réactions au coup d’Etat

conte et la réflexion philosophique ; elle se déroulera en trois étapes. — Première étape : analyse de deux extraits ou conte et philo` sophie ont le même effet – séparer de la réalité. — Deuxième étape : analyse de trois extraits qui relèvent de l’anticonte et de l’antiphilosophie (ou de l’anti-Optimisme). Le texte sert alors à désillusionner et à ramener à la réalité. — Troisième étape : analyse d’un extrait ou le conte construit ` une vraie philosophie élaborée sur la réalité. ■ Tableau synoptique

Vie Mort Non mort Fantôme (Ni mort ni vif) Ce sont les non disjonctifs qui créent le malaise, la peur car des mondes habituellement séparés se mélangent pour créer l’horreur. - Application de la méthode au BDF + cas de JT et Lina: Conformisme (1) et (5) Anticonformisme (3) Vie (2)

façon. Il faut les noter et reporter la note sur le logiciel prévu à cet effet. I. Question : 4 points Quelles visions du peuple les trois extraits du corpus donnent-ils ? Pour attribuer la note maximale de 4 pts, on n’attend pas du candidat qu’il ait repris exhaustivement tous les éléments proposés ci-dessous. Dans les trois extraits, le peuple est présenté lors d’un soulèvement de type révolutionnaire ou insurrectionnel : émeutes de 1832, révolution de 1848 et réactions au coup

|d’un schéma actanciel | | |séquence détaillée) | | |Lecture |Lecture analytique |Analyser et interpréter le recourt de |Amener les élèves à dégager les grandes constances de la |Chapitre XVIII | |IV | | |Voltaire à L’Eldorado comme pays de rêve