Analyse Histoire De Cheval

comme l'intolérance religieuse ou encore l’esclavagisme, dont Zadig ou la Destiné paru en 1748 qui interroge sur le sens de la vie et sur la part de liberté de l'homme.Le passage étudié se situe dans le chapitre III et s'intitule « le chien et le cheval ».Il s'agit d'une anecdote qui fait la satire de la justice dans un registre polémique illustré par l'affrontement entre Zadig et les juges. Comment Voltaire démontre-t-il que la justice ne joue pas son rôle avec honnêteté? En effet Voltaire fait

Analyse de Guernica 1: impression générale qui se dégage de l'œuvre: panique et horreur: personnages en mouvement qui hurlent: bouche ouverte, langue sortie camaïeu de gris et d'anthracite désordre apparent de la construction et enchevêtrement des corps surtout dans la partie basse du tableau enfermement: pas de ciel, espace fermé, plafonnier: personnages pris au piège des bombes qui pleuvent. 2: structure de l'œuvre: oeuvre rectangulaire structurée par la lumière:

Histoire des Arts Préparation de l'exposé oral : 1. Présenter l'oeuvre Nature de l'oeuvre : Tableau Titre : Guernica Auteur : Pablo Picasso Date : 1937 Genre : La Guerre Autres Information : Ce tableau mesure 7,52m sur 3,61m Elle est exposé à Madrid 2. Situer l'oeuvre dans son contexte historique Depuis 1936, une guerre civile oppose le gouvernement des Républicains aux Franquistes dirigés par le général Franco. Un des objectifs était de tester leur nouvelles

bois. 58cm*80cm Analyse du champ. Partition en deux morceau, deux rectangles, on peu structurer les lignes, lignes de corps, de perspective, lignes verticales, lignes horizontales. On peut voir que le Chris est tout petit. Généralement avant la renaissance, quand on représenter le Chris, le Chris ou la Vierge était plus grand que les autres. C’était pour montré au fidèle que le Chris était important, etc.. Ce « problème » d’échelle, c’est du à la perspective, à la profondeur. Analyse du champ, de la

HISTOIRE DES ARTS Guernica | Date de création | Picasso (1881-1973) | 1937 | Bombardement, Espagne, Souffrance, Violence | Lieu de création | Arts plastiques | Musique | Histoire | Français | Espagnol | | Paris | Domaine : Arts Visuels | Je situe l’œuvre : Dans l’histoire : 1937 Antiquité Moyen Âge Renaissance1700 1800 1900 $ 2000 1936-1939 Guerre d'Espagne Dans l’espace géographique :

vus en cours. Le travail se fait en individuel (Attention ! Si le travail est collectif, le nombre de films analysés correspond au nombre de personnes dans le groupe) et s’appuie sur la liste ci-jointe pour laquelle je vous ai mis à côté des films un très bref descriptif (Si vous avez une idée hors liste, me contacter). Beaucoup d’entre eux sont dans les bibliothèques. Votre analyse devra comporter : 1. Une présentation générale du film : Le synopsis du film Son genre (aventure, policier

Yessad Rayhana 3°B Epreuve Histoire des Arts Dossier n°1 Objet d’étude : La bataille de San Romano : la contre- attaque de Micheletto da Cotignola, Pablo Uccello, 15eme siècle, art du visuel 1 : La bataille de San Romano : la contre-attaque de Micheletto da Cotignola 2 : Pablo Uccello est né en Florence en 1937,est un peintre italien de la première Renaissance

Ohhh……OHHHH MON DIEU! Je vais vous tuer avant que je suis le prochain! (Candide tue l’inquisiteur) Cunégonde : Oh non! Maintenant un autre est mort! On est surement mort aussi maintenant! (pleurant) Vieille : Fermer votre gueule! Candide il y a trois chevaux dehors et on les prends jusqu'à Cadiz Candide : D’accord, mais en premier aider mois bien enterré le corps du l’inquisiteur …et trouver un place pour mettre celle du juif….(met les corps a leur place) Vieille : Je prends les bijoux et on sort! (Prends

pendu dans sa chambre. L’aîné, le personnage principal, décide donc de se rendre au village pour acheter un cercueil. Ce débute donc une vertigineuse suite de péripéties, qui le mènera à changer complètement sa perception de la vie. Durant cette analyse littéraire je dresserai le portrait de ce personnage, afin de dégager son extériorité, son intériorité et son évolution au cours du récit. Le personnage principal est l’un des deux fils du nouveau défunt. On peut estimer son âge entre size et

Histoire des Arts 2013 Année scolaire 2012/2013 SICARD Océane/TARPIN Léa Pablo PICASSO: COLLEGE LES EUCALYPTUS Rue du Gros Cerveau BP 123 83192 Ollioules 04 98 00 38 00 ------------------------------------------------- SOMMAIRE * Biographie de l’artiste * Presentation de l’œuvre * Context : historique * Analyse de l’œuvre : * Les couleurs de l’œuvre * Détails de l’oeuvre * Le regard sur l’œuvre  -------------------------------------------------