Analyse La Mort De Loup

» Alex avait déjà compris. À l'attitude gênée et compassée des policiers, mais aussi au ton de leurs voix. Des voix d'enterrement. C'est ainsi qu'il les décrirait plus tard. Le genre de voix que les gens prennent quand ils viennent vous annoncer la mort d'un proche. Il alla ouvrir la porte de sa chambre. Les paroles des deux policiers dans le hall lui parvenaient par bribes. « ... accident de voiture... une ambulance... soins intensifs... rien à faire... désolé. » C'est seulement quelques heures

Baudelaire, Les Fleurs du mal. 1857. Biographie de Charles Baudelaire Le recueil Les Fleurs du mal Lecture et analyse. La section Spleen et Idéal . Biographie de l’auteur : Charles-Pierre Baudelaire, fils de Joseph-François Baudelaire et Caroline Archanbaut Defayis, est né le 9avril 1821 à Paris. En 1828, un an après la mort de son mari et avoir déménagé à Neuilly, Caroline Baudelaire épouse Jacques Aupick, désigné cotuteur de Charles. C’est en 1836 que la famille

lecture analytique Durée : 1h Présentation du texte Dans son roman Mémoires d’Hadrien Marguerite Yourcenar, imagine les mémoires de l’empereur romain Hadrien de la dynastie des Antonins. Il succède en 117 à Trajan et règne jusqu’à sa mort. Le deuxième chapitre de Mémoires d’Hadrien intitulé Varius multiplex multiformis, comprend le début du récit de la vie du héros éponyme, depuis son enfance jusqu’ ‘à son accession au trône impérial de Rome, en passant par ses campagnes militaires

structures narratives mises en œuvre dans les textes littéraires. Elle a été fondée en France dans les années 60 par Tzvetan Todorov et Gérard Genette, qui en ont défini les concepts fondamentaux. La narratologie est une analyse d'un récit narratif. On peut par exemple analyser la vitesse, le rythme du récit : établir le rapport entre le temps de l'histoire (mois, jour, année) et le temps du récit (pages, lignes, etc.) Par exemple la pause, l'ellipse, le sommaire et la scène sont des outils d'analyse :

l’exemple célèbre de la girafe. Cet animal habite dans un lieu où la nourriture est plus abondante en hauteur qu’au sol. Donc au long des âges son cou a dû s’exercer, s’agrandir pour parvenir à saisir la nourriture des sommets. De la même façon, il analyse le kangourou. Celui-ci doit exécuter de grands sauts ; telle est sa façon naturelle de se mouvoir. Son corps témoigne de ces particularités. Les pattes de devant sont sans usage, presque atrophiées. Les pattes de derrière sont puissantes et la queue

PREMIÈRE PARTIE Le Horla, Guy de Maupassant Extrait 1 (p. 8) Repérer et analyser 1. a. Le récit est mené à la première personne du singulier. b. La date mentionnée au début du texte est le 8 mai, date de la mort de Gustave Flaubert, grand ami du jeune Maupassant. La nouvelle se présente sous la forme d’un journal intime, destiné au seul narrateur. Jamais il n’évoque la possibilité de le montrer à quiconque. En fait, le véritable destinataire est le lecteur. c. Dans la mesure où le diariste relate

ainsi par des combats armés, plus ou moins dévastateurs et implique directement ou indirectement des tiers. Elle qualifie donc tous les conflits, qui ont pour principales caractéristiques, la force physique, les armes, la tactique, la stratégie ou la mort de certains de ses participants (soldats, résistants, francs-tireurs etc.) ou de tiers (civils, employés et membres des associations d'aide humanitaire, etc.). Il est donc possible de résumer la guerre par cette formule : « La guerre est la voix

Les vers reproduits en pages 98, 148 et 150 sont extraits de la chanson Le Loup, la Biche et le Chevalier (Une chanson douce), paroles de Maurice Pon, musique de Henri Salvador. © 1950 by Henri Salvador & Maurice Pon, avec l'aimable autorisation des Auteurs. Pour Jeanne et Jean Cayrol. Illustrations : Bigre ! ©Éditions Stock, 2001. Merci à Danielle Leeman, Professeur de grammaire à l'université de Paris-X-Nanterre. Son savoir amical et malicieux m'a tenu compagnie tout au long de ce

des exemples très appropriés dans ce cas. Etudions celles de La Fontaine, sans doute le fabuliste le plus connu. A première vue, ses œuvres, en raison de leur forme et de leur fantaisie, semblent adressées à un jeune public. Cependant, lorsque l’on analyse leur contenu, nous remarquons que l’auteur critique implicitement un sujet sérieux. Ces subtilités échappent aux enfants et permettent aux adultes d’apprécier également la lecture. La Fontaine met ainsi en scène des animaux qui distraient les enfants

(sourate XII), nous allons tout d’abord comparer les ressemblances et les différences de ces deux passages ; ensuite, étudierons les deux textes afin de dessiner les rôles spécifiques de Dieu, des personnages et de l’action de ceux-ci, pour enfin analyser l’interprétation biblique et coranique : dieu est-il acteur de l’histoire ? Quels rapports existent-ils entre dieu et les évènements ? Comment ce qui arrive est-il interprété ? I Cette première partie est consacrée, dans un premier temps, à rassembler