Analyse La Musique Charles Baudelaire

Poèmes étudiés : Charles Baudelaire, Parfum exotique, Les Fleurs du mal, 1857. Charles Baudelaire, Spleen, Les Fleurs du mal, 1857. Paul Verlaine, Le ciel est…, Sagesse, 1881. Emile Verhaeren, La ville, Les Campagnes hallucinées, 1893. Jean Tardieu, Est-ce une bête ?, Le fleuve caché, 1968. Lectures complémentaires : Boris Vian, L’évadé ou le temps de vivre, 1954. Jules Laforgue, Spleen, Le sanglot de la terre, 1901. Charles Baudelaire, Invitation au voyage,

humain un long discours d’avertissement, d’exhortation, d'exigence, Baudelaire reprit les thèmes pessimistes de la présence obsédante et de la fuite du temps, thèmes classiques dans la poésie romantique et dans ‘’Les fleurs du mal’’. Il usa d’accents qui, une fois de plus, rappelaient ceux des grands prédicateurs. On sent qu’il fixa toute son attention pour décortiquer le temps, en donner une description minutieuse, en analyser les éléments avec un acharnement qui semble tenir de la haine. En effet

(p.61) L’entrée en scène du peuple : Zola, Germinal, 1885, (p.66) Echec et déchéance : un destin pathétique : Zola, Mes haines, 1866 (p.71) Histoire des arts Corpus 2 : Thérèse Raquin et la peinture Analyse d’image : Horace Castelli, Illustration pour Thérèse Raquin de Zola, 1883 – Analyse de l’image – Français 2de-1re – Nathan, 2001 La peinture dans Thérèse Raquin Corpus 3 (préparation aux épreuves du bac) : manuel rouge – Le rôle de l’écrivain réaliste Balzac, « Avant-propos à La Comédie

enjeux de manière ordonnée et structurée. Pour ce faire, deux démarches sont nécessaires : démarche analytique : expliquer le texte ; démarche synthétique : définir les grands axes de la réflexion. il est donc fondamental d’organiser les analyses. Analyser un texte littéraire Étudier le texte dans son rapport à l’œuvre : s’agit-il d’un incipit ? Les personnages sont-ils présentés ? Y a-t-il une intention d’« accrocher » le lecteur ? Étudier le texte par rapport à l’auteur et son époque : quels

| | | |8 |G. Flaubert, créateur du roman moderne. Le degré zéro de l’écriture. Catégories du roman réaliste | | | |9 |La poésie parnasienne. L’union de l’art et de la science, le culte de la beauté. Baudelaire | | | |10 |Le théâtre sous le Second Empire. Du théâtre de boulevard aux “pièces à thèses” | | | |11 |La critique au XlX-e siècle. Sainte-Beuve et la critique impressionniste. H. Taine

Baudelaire, Les Fleurs du mal Correspondances : un art poétique idéaliste La Nature est un temple où de vivants piliers Laissent parfois sortir de confuses paroles ; L’homme y passe à travers des forêts de symboles Qui l’observent avec des regards familiers. Comme de longs échos qui de loin se confondent Dans une ténébreuse et profonde unité, Vaste comme la nuit et comme la clarté, Les parfums, les couleurs et les sons se répondent. Il est des parfums frais comme des chairs d’enfants

c´est la neige Mon pays ce n´est pas un pays, c´est l´hiver Mon pays ce n´est pas un pays, c´est l´envers D´un pays qui n´était ni pays ni patrie Ma chanson ce n´est pas une chanson, c´est ma vie C´est pour toi que je veux posséder mes hivers ANALYSE – idée à utiliser( à mettre dans vos mots) MON PAYS Dans la chanson « Mon Pays » qui date de l’année 1964, Gilles Vigneault décrit son pays, le Québec, qu’il ne mentionne pourtant pas directement. 1-Mon pays ce n'est pas un pays, c'est l'hiver Mon

amoureux : Louise Labé brûle et me noie » (1555), Pierre de Marbeuf « Sonnet la mer et l’amour ont l’amer » (« Et pour partage », 1628), Baudelaire [Il vaudra mieux développe (« Le Galant Tireur »). r un seul thème ; privilégiez Des corrigés rédigés avec des aides à la rédaction. et évitez le catalogue de références.] II-2 Le poète exprime notre la cohérence de votre analyse aspiration à un autre monde Argument – Nombreux sont les hommes qui, pour religieuses, considèrent que des raisons philosophiques

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ FILOZOFICKÁ FAKULTA Ústav románských jazyků a literatur L’Image de la femme dans l’oeuvre de Baudelaire Diplomová práce Autor práce : Vedoucí diplomové práce : Vendula Sochorcová prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. Brno 2006 Tímto prohlašuji, že jsem diplomovou práci vypracovala sama a že jsem

derniers vers du poème : « Le fleuve est pareil à ma peine // Il s’écoule et ne tarit pas // Quand donc finira la semaine ». La thématique du désespoir amoureux s’impose comme une source inépuisable pour la création artistique. Ainsi, la musique ou encore la littérature se sont attardés à exprimer cette souffrance romanesque, un exemple pertinent est la scène 4 de l’acte I de la pièce de ShakespeareRoméo et Juliette. Dans cet extrait, Roméo échange avec ses amis Mercutio et Benvolio sur sa