Analyse La Musique Charles Baudelaire

points supérieurs à 10/20 sont pris en compte et multipliés par le coefficient. f) Au choix parmi : arts plastiques, cinéma- 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 72 h annuelles 72 h annuelles - 5) audiovisuel, danse, histoire des arts, musique ou théâtre. g) L’atelier artistique ne fait pas l’objet d’une épreuve au bac. h) La LSF peut être choisie au titre d’une épreuve facultative… bien que non dispensée dans tous les établissements. 1) Épreuve anticipée en 1re, à l’écrit (coef

travail fut terminé par les États-Unis d’Amérique et le canal ouvrit en 1914. La construction des 77 kilomètres du canal a été parsemée de problèmes, incluant des maladies. La première mention d’un canal à travers l’isthme remonte à 1534, quand Charles Quint suggéra qu'un canal à Panamá aiderait le voyage des navires allant au Pérou et en Équateur. Étant donné l’importance stratégique de l’Amérique centrale en tant que fine portion de terre séparant deux grands océans, d’autres formes de liens

mystère. Baudelaire (symboliste) cherche à dévoiler parla poésie les « correspondances entre le monde sensible qui n’est qu’apparence et le monde suprasensible, seul vrai monde. » Verlaine décrit les paysages et états d’âme par le pouvoir de suggestion. Il accorde une grande place à la musicalité de la langue et du vers. Mais le maître incontesté du symbolisme = Mallarmé. Symbolisme = Impressionnisme en peinture. Les impressionnistes cherchent à représenter le réel. Symbolisme en musique = Debussy

3 II. Analyse de Madame Bovary. .............................................................................................................. 4 II. a. Gustave Flaubert : une écriture subjective et une peinture intérieure et détaillée des personnages.4 II. b. Le procès de Madame Bovary : entre scandale et révolution littéraire. ........................................ 5 II. c. Emma Bovary : une femme rêveuse et révoltée mais condamnée à subir la réalité en silence. .... 7 III. Analyse de Thérèse

œuvre intégrale (édition au choix de l’élève), un conte philosophique au service de la critique sociale   Objets d’étude : argumenter ; le mouvement littéraire et culturel ; l’apologue   Objectifs : observer la visée d’un discours argumentatif, analyser formes et  fonctions du conte philosophique, lire et saisir la portée d’une œuvre intégrale, un auteur emblématique de son temps. Problématique : Comment les idées graves peuvent-elles être traitées de façon plaisante ?   Lectures cursives : Articles

elle pour que sa nature retrouve une pureté originelle. - La xénophobie : c’est la haine et l’hostilité à l’égard de ce qui est étranger. Des œuvres qui tournent autour du thème « Tolérance » : - Le Vent Paraclet ; Michel Tournier : L’auteur analyse les causes de la dégradation des relations humaines dans le monde occidental et nous propose des « remèdes » pour briser « la cage de verre » qui isolent les individus du monde extérieur. - Terre Des Hommes ; Antoine De Saint-Exupéry : L’auteur lance

complaintes, il a aussi donné au genre, paradoxalement, des lettres de noblesse hyper-littéraires, tout en l’annexant pour son propre compte. La « première idée » des Complaintes Suivant la confidence du poète à son correspondant Charles Henry en août 1885[6], l’idée de se consacrer à ce genre populaire lui serait venue de la fête foraine nocturne pour l’inauguration du Lion de Belfort qui se tint au Carrefour de l’Observatoire, cinq ans auparavant, en septembre 1880. Les notes prises

impuissante du malheur, qui le frappe, mais dans le conflit des passions et des devoirs qui met la volonté a l’épreuve. L’aspiration morale et la tension dramatique se trouvent ainsi réunies dans l’action : force et grandeur du théâtre cornélien. - Baudelaire : Né à Paris 1821 – Mort 1867, poète français. Héritier du romantisme et fidèle à la prosodie traditionnelle, il exprime à la fois le tragique de la destinée humaine et une vision de l’univers, où il découvre de secrètes « correspondances ». Après

cette table, on peut voir cette nature morte. Pour finir, les Demoiselles d’Avignon est une œuvre importante dans l’histoire du cubisme, toutes les grandes idées sont exprimées pour lancer un nouveau mouvement artistique. Résumé Analyse des Demoiselles d'Avignon, l'une des oeuvres les plus célèbres de Picasso, constitue à la fois une synthèse de XIXe siècle et une ouverture vers l'art du XXe siècle. Picasso puise ses inspirations dans les influences de l'art africain, qui vont le

Sartre est centrée sur la recherche de l’intentionnalité consciente ou inconsciente de l’auteur, sur l’analyse des rapports que l’auteur entretient avec le texte. Il s’agit de définir la spécificité de l’acte d’écrire et de lire. Ses études sur Baudelaire, Flaubert ou Genet mettent en jeu des éléments d’interprétation très divers, aussi bien de type marxiste que psychanalytique, qui contribuent à dépasser l’interrogation biographique traditionnelle. - Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale,