Analyse Le Torrent Et La Rivière

calcaires ou gréseux où s'écoulent les oueds ; ce sont ces régions qui ont été habitées par les premiers sahariens ; ce sont les sites les plus riches en grottes et peintures rupestres. Les oueds sont les lits presque toujours secs des fleuves et des torrents. Leur formation remonte au temps où le Sahara n'était pas encore un désert (il ne l’est que depuis 3000 ans av. JC environ). Quelques rares pluies parviennent à les remplir occasionnellement pour quelques jours, voire quelques heures. Une oasis,

renfermant un herbier de 6000 plantes équinoxiales ...: en tout ils recensent 20 000 spécimens ramenés de ce voyage .On imagine les difficultés pour garder cette 3eme collection au cours de leur périple !( pénétrer dans les forêts, franchir rivières et torrents, gravir les sommets dans les Andes, faire face aux variations des températures et d'humidité...). Bonplan et Humboldt consignent avec précision des coordonnées des lieux parcourus, ce qui servira à améliorer la cartographie des pays visités

Relecture du texte par le prof. Lecture analytique : Question 1, étapes narratives : cf structure du texte. Question 2, description vivante et animée : quels procédés avez-vous trouvés ? I/ Un tableau vivant Questions Procédés Citations Analyses Qqs expressions indiquant les étapes du récit. Notations temporelles « à la fois » v.1, « à peine» v.3, « tandis que » v. 11, « à l’instant » v. 37, « bientôt » v. 39, « en - de rien » v. 40 Ordre chronologique. Rapidité, tout se passe en même

problèmes écologiques. D’autres scènes font partie de son histoire personnelle. Celles-ci seront écrites en orange. Nous pensons qu’il serait plus clair de nommer les 32 scènes tout en indiquant s’il s’agit de son histoire personnelle ou non. • La rivière • Dérive des continents • Le mécanisme du réchauffement planétaire • Réchauffement planétaire : le dessin animé • Le Professeur Revelle • Le taux de gaz carbonique depuis 1958 • Le recul des glaciers • Carottes de glace • Le taux de CO2 depuis

laitier menait une vie simple. Il eut l’idée d’améliorer ses bénéfices, en ajoutant de l’eau au lait. Il appliqua son idée. Du souk en retournant chez lui, satisfait de la réussite de son plan. Il prit comme d’habitude une embarcation pour traverser la rivière et raccourcir son chemin. Tout à coup, un singe lui vola la bourse supplémentaire qu’il a gagnée. Triste, le marchand a bien compris qu’un bien mal acquis ne profite jamais. Exemple2Un Orage au Hogar Il était six heures du matin

surréalisme. Le surréalisme est un mouvement artistique de la première moitié du XX siècle, il se caractérise par l’inconscient, base de la création. Il s’appuie sur l’imaginaire, l’irrationnel et refuse les valeurs admises. Les surréalistes aiment analyser les rêves, ce qui est irrationnel, ils accordent de l’importance au hasard, aux rencontre inattendues. II) Des exemples de poèmes. Un poème romantique : Victor Hugo, «Au peuple», page 449 du manuel. Il te ressemble ; il est terrible et pacifique

épistémologique sur les domaines à enseigner. Cette analyse de la matière à enseigner consiste dans un premier temps à identifier, dans un champ notionnel donné, un ensemble de sous-concepts (ou notions constitutives du concept) en présence. La maîtrise du concept de Reproduction sexuée implique par exemple celle des notions d'œuf, de sperme, d'ovule, de fécondation... Ces notions constitutives délimitent ainsi le contenu avec précision. Cette analyse est effectuée sans référence à un niveau d'enseignement

consiste en des retours multipliés d’une même consonne dans une phrase, soit pour imiter l’action ou la chose décrite, soit pour musicaliser la phrase ou le vers Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ? (Racine, Andromaque) La rivière riait entre ses rives radieuses. 4.2 L’______________________ Cette figure est semblable à la précédente sauf qu’il s’agit de la répétition d’une même voyelle ou semi-voyelle. Les sanglots longs Des violons De l’automne Blessent

déferlaient comme des vagues ou le déchaînement d’une tempête. -Ma mère poussait des cris à déchirer le gosier. -Elle pleurait pendant des jours et pendant des nuits. Lecture des exemples. Repérage du fait étudié. II- Conceptualisation : Analyser les phrases pour amener les élèves à définir l’hyperbole « L’hyperbole consiste à employer des termes exagérés pour mettre en valeur une idée. Elle produite par plusieurs procédés: le pluriel, le lexique fort, superlatif, la comparaison. » III/-Appropriation

devait s'embarquer pour l'Europe, et qui, prêt à mettre à la voile, attendait à l'ancre la fin du calme. A cette vue, elle se troubla, et détourna la tête pour que Paul ne la vît pas pleurer. (…) ------------------------------------------------- ANALYSE On remarque dans cet extrait l’incarnation du rêve et d’une autre vie, qui relate la vraie nature de Bernardin. Dans son livre, la nature à un rôle tout aussi important que les personnages principaux. Ce roman est partagé entre le côté pastorale