Analyse Linéaire Texte Grand Corps Malade

1 Le Malade imaginaire de Molière, acte I scène 1, la scène d’exposition (texte 1 pour l’oral) Introduction Vous pouvez commencer par présenter en quelques mots la vie de Molière, par exemple le fait qu’il ait tout quitté pour l’amour du théâtre, et notamment une avantageuse situation qui l’attendait s’il avait repris la charge de tapissier du roi de son père. Le Malade imaginaire, jouée en 1673, est son ultime pièce puisqu’il est mort peu après avoir été évacué du théâtre où il venait

choix narratif Dans La Jalousie, Robbe-Grillet revisite le topos du triangle amoureux. A la lecture du titre, le lecteur, rompu à la lecture de romans traditionnels, s'attend à être plongé dans une intrigue passionnelle pleine d'effusions et de grands sentiments. Le titre justifie une attente qui va être déçue. En effet, Robbe-Grillet s'attaque dans La Jalousie, comme dans ses romans précédents à l'analyse psychologique qui fonde le roman traditionnel et la littérature bourgeoise. Nous n'aurons

qu’on doit faire aussi entrer en ligne de compte les biens extérieurs, ainsi que nous l’avons dit, car il est impossible, ou du moins malaisé, d’accomplir les bonnes actions quand on est dépourvu de ressources pour y faire face. En effet, dans un grand nombre de nos actions, nous faisons intervenir à titre d’instruments les amis ou la richesse, ou l’influence politique ; et, d’autre part, l’absence de certains avantages gâte la félicité : c’est le cas, par exemple, pour la noblesse de race, une heureuse

Le corps Quand l’anthropologie se penche sur cet objet, quelle question se pose-t-elle ? A travers cet objet ce que l’on travaille d’étudier comment s’articule le biologique le culturelle et le sociale. On met en perceptive les différentes sociétés, les fragilités du corps, ce qui le menace, comment on le protège, le soigne, comment ce fabrique un enfant, ce sont des constructions sociales, et on étudie en quoi ce sont des constructions sociales. Le corps est un élément privilégié sur lequel les

de sa vision artistique. Par la suite, j’enchaînerai avec le contexte socio-historique entourant cette œuvre. Ensuite, je ferai un résumé de la pièce, pour poursuivre avec une analyse de l’extrait visé. Enfin, je mettrai en lumière ce qui en fait une scène symboliste. Finalement, je ferai des liens entre mes deux analyses et je conclurai en déterminant ce qui fait de cette toile et de cet extrait des œuvres symbolistes. 1. Toile : Galatée par Gustave Moreau 1.1 Bibliographie de Gustave Moreau

Analyse linéaire du Poème liminaire : « Si c'est un homme » « Vous qui vivez en toute quiétude Bien au chaud dans vos maisons, Vous qui trouvez le soir en rentrant La table mise et des visages amis, Considérez si c'est un homme Que celui qui peine dans la boue, Qui ne connaît pas de repos, Qui se bat pour un quignon de pain, Qui meurt pour un oui pour un non. Considérez si c'est une femme Que celle qui a perdu son nom et ses cheveux Et jusqu'à la force de se souvenir, Les yeux vides et le sein froid

que c’est. Chacun rapporte pour son trophée la tête de l’ennemi qu’il a tué, et l’attache à l’entrée de son logis. Après avoir longtemps bien traité leurs prisonniers, et selon toutes les commodités possibles, celui qui en est le maître, fait une grande assemblée de ses connaissances ; il attache une corde à l’un des bras du prisonnier, par le bout de laquelle il le tient éloigné de quelques pas, de peur d’en être blessée, et donne au plus cher de ses amis l’autre bras à tenir de même ; et eux

nombre de joints fumés. Les fumeurs de tabac consommant également du cannabis aggravent les effets néfastes sur les poumons et multiplie par 3,5 les risques de bronchite chronique. Risques sur le cerveau D'autre part, les résultats d'une analyse de 35 études scientifiques publiées dans la revue Lancet en Juillet 2007 au sujet du cannabis ont montré que la consommation de cannabis augmenterait de 40% les risques de développer une maladie mentale et de troubles psychologiques proportionnels

du 8 au 12 avril : remise d'une fiche informative (modèles pages 6 à 11) par oeuvre choisie ; vous indiquerez également à ce moment quelle sera votre oeuvre de référence (celle sur laquelle vous serez prioritairement interrogé et que vous devrez analyser plus précisément). - deux semaines au plus tard avant l'oral (fixé aux alentours du 20 mai) : remise de la liste définitive (page 16) ; vous devez également indiquer à ce moment de façon définitive si vous souhaitez passer l'oral individuellement

Chapitre 1, p. 12-14, de « Le groupe mettait en scène des personnages plus ou moins mal en point » à « je vais gratter quatre de ces tocards ». • L’ensemble de l’œuvre. Séance 3 1h30 Lecture – Écriture – Langue – Oral Travailler la mise en voix d’un texte. Travailler sur les discours rapportés. Mettre en lien différents extraits d’un même ouvrage. Travailler la méthode de l’argumentation orale. • Chapitre 3, p. 61-62 de « J’avais presque terminé » à « jusqu’à la fin de ma vie ». • Chapitre 2, p.