Analyse Littéraire Les Femmes Savantes

LA BELLE ÉPOQUE La France de la Belle Époque : histoire et politique La conjoncture littéraire de la Belle Époque Le théâtre : naturalisme et symbolisme Le théâtre : l’apparition du metteur en scène La crise du roman La poésie : le symbolisme et les réactions antisymbolistes La jeune poésie CHAPITRE 2 : NOTES SUR LA VIE DE GUILLAUME APOLLINAIRE La jeunesse : les premières impressions d’un poète L’activité littéraire : du retour à Paris jusqu’à la publication d’Alcools La guerre et la mort prématurée

THÉORIE DE LA LITTÉRATURE (1975-1985 et 1992-1997) INTRODUCTION Le terme "littérature" LE RÉGIME SOCIO-HISTORIQUE DE L'ARCHI-TEXTE A) LE DISCOURS INSTITUTIONNEL 1) L'ESTHÉTIQUE LITTÉRAIRE 2) L'HISTOIRE LITTÉRAIRE 3) LA CRITIQUE LITTÉRAIRE a) La critique historique 1°) La critique philologique 2°) La critique psychologique b) La critique herméneutique 1°) La critique symbolique 2°) La critique thématique B) DU DISCOURS AU PARCOURS : L'HISTOIRE ET LA DIALE CTIQUE 1) LA CRITIQUE SOCIOLOGIQUE a) Le

tragédie de Racine : A choisir parmi les titres suivants. Le Cid (Corneille, 1637), Horace (Corneille, 1640), Andromaque (Racine, 1667), Bérénice (Racine, 1670). • Une autre comédie de Molière : Le Misanthrope (Molière, 1666), Les Femmes savantes (Molière, 1672), Dom Juan (Molière, 1665). XVIIIe siècle • Les Liaisons dangereuses : Titre, auteur, genre, année de publication. Les Liaisons dangereuses est un roman épistolaire, écrit par Pierre Choderlos de Laclos en 1782

habitus linguistiques apparaît corrélativement à la naissance de la nation, en tant que groupe abstrait et fondé sur le droit. Le dictionnaire est le résultat exemplaire de ce travail de codification et de normalisation, « cumulant par l’enregistrement savant la totalité des ressources linguistiques accumulées au cours du temps et en particulier toutes les utilisations possibles du mot », marquant aussi d’un signe d’exclusion tel Vx, Pop. ou Arg., les usages à la limite de l’acceptabilité. Il rend compte

prend au jeu. Prenont l'exemple de « l'Avare » de Molière, le personnage principal est caractérisé d'avare et est considéré comme le mauvais de l'histoire. C'est une façon de montrer au gens qu'il faut bien se comporter et en pas faire d'excès. Analyse de l'extrait de « l'Avare » de Molière Scène 7 HARPAGON Il crie au voleur dès le jardin, et vient sans chapeau. « Au voleur! Au voleur! À l'assassin! Au meurtrier! Justice, juste Ciel! Je suis perdu, je suis assassiné, on m'a coupé

division la plus minime du temps, sous chacune des arches du pont royal, en observant les différences introduites par la lenteur des eaux, par l'ouverture de l'arche, par les variations atmosphériques des saisons ! Et il n'est entré dans la tête d'aucun savant de rechercher, de mesurer, de peser, d'analyser, de formuler, le binome aidant, quelle quantité fluide l'homme, par une marche plus ou moins rapide, pouvait perdre ou économiser de force, de vie, d'action, de je ne sais quoi que nous dépensons en

groupe tous issus d'origine différente. Ce qui a déterminé notre choix et nous a motivé fut que Mariana est d'origine grecque et que Florin est d'origine roumaine. L'approche 'dimension internationale européenne' nous est alors apparue importante à analyser pour la Grèce principalement, l'analyse de ce pays est donc ici le centre de notre dossier. Une approche historique (l'histoire de l'éducation dans la Grèce antique) nous a semblé importante à préciser en préalable de l'analyse du contexte actuel

être obligé de signer. Cette constitution convient de la création d’une assemblée constituante et l’abolition des privilèges. Les femmes se révoltent lors de la marche des femmes le 5 octobre 1789 de Paris à Versailles pour demander au roi de revenir à Paris, auprès de son peuple qui souffre. Louis XVI accepte et les femmes obtiennent également le droit d’assister aux assemblées. contexte culturelAu XVIII siècle, le mouvement des Lumières apparaît. Il se

(‘’L'étourdi’’ - ‘’Le dépit amoureux’’ - ‘’Sganarelle ou Le cocu imaginaire’’ - ‘’Dom Garcie de Navarre’’ - ‘’L'école des maris’’ - ‘’Les fâcheux’’ - ‘’La princesse d'Élide’’ - “L’école des femmes” - “Tartuffe” - ‘’Dom Juan” - “Le misanthrope” - ‘’Mélicerte’’ - ‘’Amphitryon’’ - “L’avare” - ‘’Psyché’’ - “Les femmes savantes”) et sept autres très probablement (dont “Le bourgeois gentilhomme” et “Le malade imaginaire”) sur les trente-deux signées par Jean-Baptiste Poquelin. Il a trouvé, au milieu des pièces

s’agit d’un obscur auteur (cf. l’Avertissement figurant dans l’avant texte) * Dans le même temps, introduction du sérieux par le grade M. Le Docteur Ralph et le sous titre (ou l’Optimisme) * Le mensonge fictionnel au service d’une vérité littéraire : la page est révélatrice des caractéristiques générales de l’œuvre sur les plan du conte philosophie, de l’ironie et de l’écriture voltairiennes. B. SITUATION * Incipit extrêmement expéditif dont la teneur et le style fonctionnent comme