Analyse Littéraire Partielle

qu’il trouve dans la lecture d’une œuvre littéraire[1]. Sur ce sujet, Franz Kafka avait un avis bien tranché. Dans une lettre à Oskar Pollack datée du 27 janvier 1904, l’écrivain affirme qu’ « on ne devrait lire que les livres qui vous mordent et vous piquent. Si le livre que nous lisons ne nous réveille pas d’un coup de poing sur le crâne, à quoi bon le lire ? […] Un livre doit être la hache qui brise la mer gelée en nous »[2]. Pour lui, une œuvre littéraire doit réveiller la conscience sociale, politique

Le commentaire de texte (1) L’élaboration du plan 1 Définition L’exercice consiste à présenter avec ordre un bilan de lecture du texte proposé. L’organisation du commentaire peut adopter différentes présentations : • analyser le texte en allant de l’observation à l’interprétation ; • s’inspirer des structures mêmes du texte et de sa composition ; • organiser le commentaire d’après les effets qui se développent dans le texte ou à partir des thèmes. 2 Ce qu’il ne faut pas faire • Construire

subjectivité littéraire pour tenter d’atteindre une objectivité partielle ou bien comment l’ont-ils assumé pour s’en servir comme d’un atout ? Bien que la subjectivité s’impose à l’auteur, il va dans certains cas produire les efforts nécessaires pour tendre vers une objectivité partielle ; dans d’autres cas de figures, il va s’en servir comme originalité. La subjectivité de l’auteur s’exprime particulièrement dans le genre poétique et plus encore dans la poésie lyrique qui est la forme littéraire la plus

SYNTHÈSE DE DOCUMENTS OBJECTIF GÉNÉRAL Évaluation de la capacité du candidat à appréhender et réaliser un message écrit (notée sur 40). NATURE DE L'ÉPREUVE LE CORPUS : sont proposés trois à quatre documents de natures différentes (textes littéraires, textes non littéraires, documents iconographiques, tableaux statistiques, etc.) choisis en référence à l’un des deux thèmes inscrits au programme. Chacun d’eux est daté et situé dans son contexte. Le candidat rédige une synthèse en confrontant les documents

1. Analyser Il est nécessaire de lire la totalité du sujet. Le travail préliminaire * Étalez devant vous plusieurs feuilles de brouillon. * Relisez souvent le sujet. * Examinez attentivement les mots clés du sujet et commentez-les sur votre brouillon. Problématiser Reformuler avec vos propres mots la question qui vous est posée. Il convient, lors de la problématisation du sujet, de se demander constamment si vos propos sont en relation directe avec le sujet de dissertation. Notez

l’opinion exprimée dans le sujet de dissertation est discutable et qu’il est possible d’envisager l’opinion inverse. Le plan analytique Il s’agit d’analyser un problème qui mérite une réflexion approfondie. Bien souvent, on décrit la situation, on en analyse les causes et on envisage les conséquences. Il existe une variante du plan analytique qui consiste à faire un plan « explication / illustration / commentaire » : ce type de plan peut par exemple être utilisé lorsque le sujet de dissertation est une

textes, à l’&rit du BAC de Français). II est précédé d’une ou deux questions portant sur l’ensemble du corpus ou sur le texte à commenter (à ce même écrit). La lecture analytique consiste à rendre compte de la signification d’un texte par une analyse ordonnée de ses traits les plus originaux, à partir d’une question qui dirige l’attention du lecteur vers ce qui est le plus important. La lecture analytique aboutit à un travail écrit ou à une présentation orale. La même méthode d’analyse du texte

- Comment réussir mon commentaire littéraire ? - |Quel est le but du commentaire littéraire ? | |Il s’agit d’une analyse organisée d’un texte littéraire autour de deux ou trois aspects essentiels. | |l’ensemble de tes remarques constitue une véritable démonstration qui s’appuie sur des exemples précis

le thème du texte ? Peut-il être mis en relation avec l’œuvre dont le texte est extrait, avec le titre de l’œuvre, avec l’auteur, avec l’époque ? o Quel est son genre littéraire (poésie, théâtre, roman…) son type (argumentatif, narratif, descriptif…) ? o Quelle est sa tonalité ou registre littéraire (comique, tragique, lyrique, pathétique, ironique, épique…) ? o Quel est son intérêt (historique, philosophique, sociologique…) ? o Quelles résonances éveille-t-il

proportionnellement à la quantité de mots manquants. Politique de correction de la langue : - 0,7% par erreur, jusqu’à 0. Avis sur la fraude et la tricherie Tout plagiat, qu’il soit total ou partiel, entraînera automatiquement la note « 0 » ainsi qu’une note au dossier. Citer une œuvre littéraire Dans ton analyse, tu dois te servir des citations complètes. Les citations courtes (moins de cinq lignes dans votre écriture) sont encadrées de « » et suivies de la référence (pages). Les citations