Analyse Morale La Cigale Et La Fourmi

Drôles de petites bêtes… Il était une fois, une fourmi heureuse et productive qui, tous les jours, arrivait de bonne heure et de bonne humeur à son travail. Elle passait toute sa journée à travailler dans la joie et la bonne humeur, poussant même parfois la chansonnette en turbinant ! Elle était heureuse de travailler et son rendement était excellent. Mais par malheur, elle n’était pas pilotée par un manager …. Le frelon, PDG de l’entreprise, considérant qu’il n’était pas possible que la situation

vérité objectif. b. L’énonciateur tente d’argumenter lorsqu’il ne peut démontrer rationnellement une vérité le domaine réserve a l’argumentation n’est celui du vrai, mais celui des opinions et de la subjectivité. On argumente autour de valeurs morales (ex. le bien et le mal) Autour de questions de société (ex. la tolérance, la répartition de la richesse) Autour d’enjeux lies à l’avenir de la collectivité (ex. le développement des sciences, l’écologie) 2. Convaincre et persuader cherche a convaincre

= court récit + morale implicite ou explicite
être efficace = persuader le lecteur formuler explicitement = le dire clairement dans le texte, implicite = le faire deviner
morale = message à faire passer opposition bien/mal
thèse = la position du locuteur à l'égard du sujet, du thème qu'il évoque.
Soutient = qu'il essaye d'exprimer et de faire adhérer au lecteur à travers son apologue

problématique = Nous tenterons de montrer que pour persuader le lecteur de sa validité, la morale d'un apologue peut

La Cigale et la Fourmi La cigale, affamée, demande à la fourmi de l’aider, mais celle-ci refuse. x Implicite (dial) Le Corbeau et le Renard Le renard flatte le corbeau, qui tient un fromage dans son bec, si bien que celui-ci est obligé de lâcher son bien. x Implicite (dial) La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf Une grenouille veut gonfler pour ressembler au boeuf et finit par exploser. x Explicite4 Les deux Mulets Deux mulets se promènent : c’est celui qui est

1668-1696. Texte D : Jean Anouilh, « Le Loup, la louve et les louveteaux », Fables, 1946. Texte E : Jean-Jacques Rousseau, Émile ou de l’éducation, 1762. Questions (4 points) 1) Indiquez clairement la leçon que l’on peut tirer des fables dont la morale est implicite.(2 points) 2) Quels reproches précis Rousseau adresse-t-il aux gens qui font apprendre des fables aux (2 points) enfants pour les éduquer (texte F) ? À quelles fables fait-il allusion ? Écriture • Commentaire (16 points) Vous

« 5. Sélectionner deux messages publicitaires intéressants et les analyser sur le plan moral, en ce qui a trait à leur forme et à leur contenu. » Aujourd’hui, la surconsommation est probablement l’un des pires mœurs de notre société grandissante. Mais le problème de la surconsommation n’est pas apparu de lui-même, à chaque problème il y a une cause. La cause de ce problème est sans aucun doute la publicité. La publicité est partout de nos jours, que ça soit dans les rues, sur le petit et le grand

Ensuite, donc, cependant, en effet, car, Narrateur : affirmer, indiquer, préciser, insister.. L emploi du dialogue rapporté suggère.. Analyser = observer, repérer, relever ( phase d analyse où l on doit classer, comparer Puis connaître les procédés de l argumentation, notamment de la persuasion et de la délibération INTRO Au XVIIe siècle, Jean de La Fontaine, poète et moraliste, devient le plus grand fabuliste de tous les temps suite à la rédaction de fables. Celles-ci

DISSERTATION / Bac blanc La liitérature peut-elle, selon vous, se révéler efficace pour dénoncer certaines réalités (injustuces, abus…) et dans quelle mesure ? Vous appuierez votre développement… 1) Fiche méthode + sujets types 2) Analyse du sujet 3) Problématique : Qu’est-ce que la forme littéraire apporte-elle à l’argumentation ? 4) Recherches d’idées 5) Recherches d’exemples Corpus ! Giono, Les Vraies richesses (le matérialisme, la réussite social à tout prix…) / essai La Fontaine, / « L’Huître

Jean écrit les 6 premiers livres des Fables en 1668, les 2 suivants en 1678 et enfin les trois derniers en 1679. Il est élu à l’Académie française en 1683 puis meurt le 13 avril 1695. • Le genre : Les Fables sont des POESIES MORALES (Poésies amenant à une ou des morales). • Le cadre : Telles des contes, les fables sont situées dans des lieux très imprécis (la campagne, une ville, une forêt…). Néanmoins on arrive à retrouver des indices temporels relatifs au XVII° siècle : Le lion représente le

l'écueil de la lourdeur démonstrative. L'amas de connecteurs logiques, le passage des arguments réfutés aux arguments étayés, peuvent rendre la réflexion laborieuse et indigeste. Dans son livre, intitulé « Le Petit Prince », Antoine de Saint-Exupéry analyse les différentes formes de personnes et définit ce qu'est un adulte. Le présent de vérité générale et les tournures du type « il faut que », « un adulte est », placent la réflexion sous le signe de l'abstraction. Trop théorique, l'argumentation directe