Analyse Pratique Infirmier Soins De Suite

------------------------------------------------- LES INFLUENCES ET LES INTERACTIONS ------------------------------------------------- Note aux lecteurs : Il s’agit d’un travail personnel effectué dans le cadre d’une scolarité à l’institut de formation en Soins Infirmiers et il ne peut faire l’objet d’une publication en tout ou partie sans l’accord de son auteur et de l’IFSI. « On a jamais deux fois l’occasion de faire une première bonne impression » 2. Cadre de référence | 2.1 Les différents modes d’hospitalisation

Problématique Dans un environnement médio-hospitalier en perpétuelle transformation, la pratique des soins et les modes d’organisation et de fonctionnement des structures organisations hospitalières sont toujours à la recherche herchent de nouvelles méthodes de gestion d’organisation et de gestion afin de pouvoir répondre aux attentes de leurs clients et notamment eu égard au respect de certains critères de qualité en terme d’efficacité, d’efficience et vde satisfaction attendus et souhaités

 1) SITUATION Je suis actuellement en stage infirmier du semestre 4 en service de Médecine physique et réadaptation dans un centre hospitalier. Le service comprend 31 lits. Il est composé de 2 médecins, 7 infirmières, 8 aides-soignantes, 6 agents de service hospitalier, 2 secrétaires et un pôle de rééducation composé de kinésithérapeutes, ergothérapeutes, éducateurs sportifs, neuropsychologue, psychothérapeute, orthophoniste et assistante sociale. Le service de MPR est la spécialité qui a pour

P, entrant de la vieille, un entretien d'aide qu'il a accepté. Monsieur P est âgé de 47 ans, il a une conjointe et une fille de 22 ans issue d'un premier mariage ainsi que deux petits enfants. Il présente une dépression avec tentative de suicide suite à l'aggravation de sa pathologie, il souffre d'une dégénérescence de la rétine, pathologie héréditaire qui a touché trois des frères sur quatre enfants. Depuis l'évolution de sa maladie il ne voit plus que des ombres, de ce fait il a peur de l'extérieur

semestre N°3Du 03/01/2022 au 04/02/2022Stage 2Date de réalisation de l’analyse : 04/02/2022Prénom et Nom : Elsa GONENDJIPromotion : 2020/2023Nom du formateur référent de suivi pédagogique : Fabienne FAURIEINTRODUCTIONDans le cadre de ma formation en soins infirmiers, j’ai effectué mon stage dans un service de gastro-entérologie en Seine-Saint-Denis. Le service est composé de 15 lits divisés en un coté de 7 lits et l’autre coté de 8 lits. Il accueille les

Table des matières 1. Introduction 3 2. Situation 4 3. Problématique 4 4. Analyse de la situation 5 4.1 Causes 5 4.2 Conséquences 5 4.2 Propositions d’axes d’améliorations 5 5. Conclusion 7 Annexes 8 1. Introduction Mon stage s’est déroulé au service de médecine sur la clinique de Marignane du 26 octobre 2020 au 27 novembre 2020. La situation que j’ai choisi de présenter pour ce travail d’analyse de situation qui est en relation avec l’unité d’enseignement 2.10 sur l’infectiologie

j’y rajoute un sac poubelle jaune et noir. Nous nous dirigeons vers la chambre du patient avec le chariot. L’infirmière frappe à la porte, allume la présence et salut le patient. Puis, elle me laisse l’informer de l’acte de soin qui va lui être pratiqué. « Bonjour, je suis V.., étudiante infirmière en deuxième année. Je viens pour vous retirer le pansement compressif qui vous avez en fémoral » lui dis-je. Le patient acquiesce de la tête et se lève de son fauteuil pour s’allonger sur son lit

 Analyse de pratique professionnelle Contexte de la situation : Je suis en stage en H.A.D ( Hospitalisation à domicile ). Présentation de la personne : Au cours de mes 4 semaines de stage, j'ai pris en charge plusieurs patients, au cours des tournées quotidiennes, dont Mme K. C'est une patiente âgée de 86 ans, hospitalisée en cardiologie pour décompensation cardiaque, puis transférée en HAD pour un retour à domicile. Mme K est incontinente urinaire et fécale. Sur le plan

SORES Jessica IFSI de Beaumont sur Oise DES MOTS POUR APPRIVOISER LES MAUX Mémoire de fin d’étude UE 5.6 S6 Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Directeur de mémoire Jean Marc STRNAD Travail remis le 4 juin 2012 1 « Il s’agit d’un travail personnel et il ne peut faire l’objet d’une publication en tout ou partie sans l’accord de son auteur » 2 REMERCIEMENTS Ce travail d’une seule personne est cependant la finalité de la participation

Introduction Durant mes trois années d'études, la formation en soins infirmiers m'a permis d'acquérir des compétences pratiques et des connaissances théoriques en soins infirmiers. J'ai pu développer ma posture professionnelle pour répondre aux attentes du métier d'infirmière. J'ai choisi de m'interroger sur l'influence de la communication non verbale dans la relation soignant-soigné à travers une situation vécue pendant ma formation. Lors de mon second stage de deuxième année en service de