Analyse Pratique Ssiad

Analyse de la pratique d’une situation 2. La deuxième situation que j’ai rencontré se déroule lors de mon dernier stage du semestre 2 dans le service de chirurgie colorectale de l’hôpital X. J’étais affectée à l’aile A avec 11 lits d’hospitalisation. J’effectuais alors ma troisième semaine du matin. La situation sur laquelle je vais me pencher m’a beaucoup touché. Comme tous les matins aux environs de 8h il y a la visite des médecins qui passent dans chaque chambre accompagnés de l’infirmière et

ANALYSE DE LA PRATIQUE N°1 Stage à l’hôpital de jour Activité réalisée : participation active à l’atelier d’écriture, l’écrit à visée thérapeutique. Situation rencontrée : L’atelier d’écriture est un atelier d’expression qui se déroule tous les lundis entre 14 heures et 16 heures dans une salle située au 1er étage de l’hôpital de jour et est animé par un infirmier et un intervenant extérieur, un écrivain professionnel. Les patients arrivent vers 13h45 et s’installent dans le petit salon

ANALYSE DE PRATIQUE n°2 Lors de la deuxième semaine de mon stage, j’ai eu une tape dans le dos d’une patiente du nom de madame B. J’étais avec une infirmière et trois patients de l’unité. Nous effectuons une sortie dans le cadre des activités à médiation thérapeutique en dehors de notre unité. Nous nous rendions à la poterie afin d’aider nos différents patients à cette activité. Mon stage s’est déroulé à l’hôpital de jour

Analyse de pratique I-Description de la Situation Cette situation est une aide à la toilette, elle appartient aux soins de confort et de bien être dans le référentiel d’activité infirmier. La situation se déroule dans le service de médecine de la clinique du Parc Impérial. Il est 8h30 et je débute le tour des chambres pour aider les patients pour leur toilette. Je rentre dans la chambre d'une patiente de 81 ans arrivée hier soir et hospitalisé à cause d'hématurie et de douleurs abdominales

Analyse de Pratique Professionnelle 1 Lieux : La situation se déroule dans le service de chirurgie tête-cou-plastique. Mme P. est admise au service pour une cruroplastie sous anesthésie générale. Situations ou activités vues ou réalisées : Le renouvellement du pansement au niveau de la face interne des cuisses à J1 post-opératoire. Mme P. présentait des agrafes qui s’étendaient sur 10 cm à partir du sillon naturel à la racine de chaque cuisse. Elles étaient recouvertes par un pansement stérile

 STAGE N° 1 Lieu : Maison de Retraite « Les Géraniums » Objectifs institutionnels Elaborer une démarche de soins pour chaque résident pris en charge Réaliser une analyse de pratique professionnelle Formuler les objectifs de stage personnels Objectifs de stages personnels -- Mettre en place les règles d’ergonomies en utilisant le matériel mis à disposition (lève malade, verticalisateur) - Acquérir des connaissances sur la maladie d’Alzheimer (symptômes, conséquences

ANALYSE DE PRATIQUE Mon stage s’est déroulé en EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) l’Ensoleaido à Puyloubier durant la période du 6 juin 2013 au 5 juillet 2013. C’est au courant de mon avant dernière semaine que j’ai pu travailler avec les infirmières et effectuer différents actes techniques : glycémie capillaire, insuline, pansement et notamment le changement d’une sonde urinaire chez une femme. Cette situation s’est déroulé en fin d’avant dernière semaine

 Analyse de Pratique La compétence concernée par ma situation est la 7 : « Analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle », et plus particulièrement la sous-partie : « Explique les règles de traçabilité, les risques de non traçabilité, le circuit de la gestion des déchets ». Lieu : J'ai effectué mon stage dans le service de bloc opératoire d'une clinique, pendant une durée de deux semaines. Situations ou activités, vues ou réalisées : J'ai décidé de faire mon analyse

Analyse de pratique Stage n°4 Spécialité chirurgie Date du 04/03/13 au 24/05/13 Situation ou activité n°1 : Lieu : Cette situation s’est passée au bloc opératoire. Situation ou activité vue ou réalisé : Cette situation s’est passée lors de mes dernières semaines de stage, cela faisais une semaine que j’étais en salle de réveil. Je commençais

3ème situation : L’animation Analyse des pratiques pédagogiques : Comment valoriser ce que j’ai appris en tant que formateur/rice pendant le stage ? Schéma 1. Démarche inductive de la construction des connaissances (adaptée de Honey et Mumford, 2000, dans Labour 20011). Identifiez une situation pédagogique vécue qui vous a interpellé en tant que formateur/rice. La situation peut être des activités qui se sont bien déroulés