Analyses Des Pratiques Professionnelles En Ehpad

élève de Bepa Services aux Personnes. J’ai pu effectuer mon stage au centre hospitalier de Gourdon dans le service d’hébergement des personnes âgées dépendantes (EHPAD). Ce stage a comporté 2 périodes : la 1er de 3 semaines du 29 janvier au 1er février 2007 et la 2ème de 4 semaines du 1er octobre au 26 octobre 2007. Le service EHPAD (établissement d’hébergement des personnes âgées dépendantes) accueille des personnes âgées qui ne peuvent plus vivre chez elles seules. Elles sont dépendantes

Analyse de Pratique Professionnelle La situation choisi se déroule dans une EHPAD, qui accueil les personnes les plus autonomes aux personnes les plus dépendantes. Dans ce cas la personne concerné est autonome mais malgré son autonomie elle a besoin d'un aide a la douche, on nommera cette résidente Madame D. L'action se déroule donc dans sa chambre. Madame D. âgée de 90ans est atteinte d'une part de la maladie d'Alzheimer, outre la perte de mémoire elle a des difficultés à effectuer certaines

travaille, chaque été, en tant que vacancière, dans une maison de retraite. Occupant des postes polyvalents, j’ai pu apprendre à connaître ce public, et, ainsi observer le comportement des résidents de l’établissement à l’égard des différents professionnels. Ceci m’a poussé à m’intéresser à ce thème. De plus, ayant vécu l’entrée en institution de l’un de mes grands parents, j’ai porté un intérêt encore plus grand envers ce public. Voici ce qui m’attire particulièrement dans cette problématique :

car mon arrière grand-mère y était et que je trouvait sa très sympa. Par le biais des animations j’espère pouvoir prendre d’avantage le temps pour échanger avec les résidents cette année. Je souhaite me perfectionner sur certaines technique professionnelles (toilette des hommes, et l’entretien des locaux) et aussi apprendre de nouvelles (réfection de lits occupés). De plus, j’aimerais découvrir le travail dans les autres étages car jusqu’à maintenant, j’ai travaillé au 2e étage avec des résidents

un groupe S.M.S (en lien) : Besoins et attentes de la personne aux différents âges, perte d’autonomie, dépendance, Vieillissement cognitif et psychologique Situation professionnelle  : Vous intervenez à l’EHPAD Saint Joseph de Bourg Blanc. Avec Catherine animatrice (diplômée BP JEPS* option loisirs tous publics) vous préparez votre planning d’activité pour le mois de mai. Ce mois-ci vous devez accueillir

situation d’hygiène rencontrée en stageI. Introduction Pour mon analyse, j'ai choisi de décrire une toilette au lavabo réalisé par une aide-soignante. Mon choix, c'est porté sur cette toilette car les règles d’hygiène sont nombreuses et que l’on oublie souvent de les respecter du fait d’un travail important. De plus lors de ma première journée, j'ai assisté à de nombreuses toilettes ce qui m’ont interpelées. Mon stage, s'est déroulé dans un EHPAD (établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes)

 SOMMAIRE INTRODUCTION 2 1. DESCRIPTION DE LA SITUATION 3 1.1. Où ? 3 1.2. Quand ? 3 1.3. Qui ? 3 1.4. Quoi ? 5 1.5. Pourquoi ? 5 1.6. Comment ? 5 2. PROBLEMATISATION : ETONNEMENT 7 3. ANALYSE DE LA SITUATION 8 4. ELEMENTS DE TRANSFERABILITE 9 5. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES 10 INTRODUCTION La situation que je présente s'est déroulée au cours de mon troisième jour de stage à l’Institut Hélio-Marin (IHM) de Labenne. J’accompagne ce matin l’étudiante en soins infirmiers (ESI) de 3° année qui

SOMMAIRE LETTRE DE MOTIVATION................................................p. CURRICULUM VITAE........................................................ p. IMPLICATIONS PROFESSIONNELLES............................p. FICHES DE SYNTHESE DES TRAVAUX.........................p. Fiche synthèse n°1...........................................................p.  Fiche synthèse n°2...................................

GUEBWILLER. J’étudie le BAC PRO ASSP (Accompagnement, Soin et Service à la Personne). Ce diplôme se déroule sur trois ans et compte vingt-deux semaines de période en PFMP (Période de Formation en Milieu Professionnel) dans différentes structures comme les multi-accueils, les crèches, les périscolaire, les EHPAD, maison de retraite … Pendant ce sixième et dernier stage je devais effectuée mon dossier e13 qui consiste à mettre en place un projet d’accompagnement et à réaliser un projet de vie individualisé

RAPPORT DE PRATIQUES D’ANIMATION BPJEPS ANIMATION SOCIALE SOMMAI RE : ANNÉE 2010 1ere Partie : Présentation du contexte Pages 2 à 7 PROJET INTERGENERATIONNEL UC 3/8/10 2eme Partie : Projet animation Pages 8 à 11 3eme Partie : Déroulement du projet Pages 11 à 19 4ème Partie : Analyse et évaluation du projet Pages 19 à 29 5eme Partie Bilan de la formation bpjeps JARDIN PEDAGOGIQUE Page 30 6eme partie Bibliographie Page 31 7eme partie