Andromaque Ironie Tragique

d'espérance Sur tes pleurs salés nagera Comme un vaisseau qui prend le large, Et dans mon cur qu'ils soûleront Tes chers sanglots retentiront Comme un tambour qui bat la charge! Ne suis−je pas un faux accord Dans la divine symphonie, Grâce à la vorace Ironie Qui me secoue et qui me mord? RECUEILLEMENT 56 Les Fleurs du Mal Elle est dans ma voix, la criarde! C'est tout mon sang, ce poison noir! Je suis le sinistre miroir Où la mégère se regarde. Je suis la plaie et le couteau! Je suis le soufflet et

Il est de surcroît cultivé et, mélancolique, fréquente les prophètes littéraires de l'ennui : Dante, Byron, le Hamlet de Shakespeare, etc.. Il est encore poète à ses «moments perdus» et miné par le spleen «quatre fois par semaine». Mais le destin tragique des dandys attend son moment, et ce séducteur effronté découvre l'amour dans les bras de Rosine, à laquelle son mari annonce : «Madame, […] vous irez au couvent». Le dénouement, pour Mardoche, n'est ni heureux ni malheureux : «Pour changer d'amour

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 4 LE THÉÂTRE ¢ ¢ ¢ ¢ 24. Étudier la comédie et le comique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25. Étudier la tragédie et le tragique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26. Étudier le renouvellement des formes théâtrales du xviie siècle à nos jours . . . 27. Étudier les formes et les enjeux de la représentation

si jeune que le mariage, conclu depuis plusieurs années, avait été différé ; c’est à ce mariage, auquel Charles Quint avait assisté, que Lorenzo avait fait représenter son ‘’Arridosio’’. - «Tu comptes les moments» : souvenir presque littéral d'’’Andromaque’’ de Racine où Hermione apostrophe ainsi Pyrrhus : «Perfide, je le voi, Tu comptes les moments que tu perds avec moi ! Ton cœur, impatient de revoir ta Troyenne, Ne souffre qu’à regret qu’un

poème. Aux aventures héroï-comiques de Jeanne, il en ajouta d'autres, aussi irrévérencieuses et libertines, cette satire ne respectant rien ni personne, aucun scrupule d'ordre moral ne troublant son inspiration allègre. Il laisse libre cours à son ironie dans ses incursions amusantes ou sarcastiques, voluptueuses ou licencieuses, et n'a de respect que pour les exigences de son art. C'est cette désinvolture étincelante, jointe à la vivacité de la satire, qui fait de “La Pucelle” un chef-d'œuvre. On

trouve son origine dans l'Antiquité, intègre des influences orientales dues au retour des Croisés, et s'inspire de légendes celtiques. Ainsi, la légende de Tristan et Iseult raconte l'histoire d'un amour absolu et impossible qui se termine par la mort tragique des amants; ces poèmes étaient chantés à la cour des princes par les trouvères et les troubadours. Chrétien de Troyes (1135 ?–1190 ?) est sans doute le premier romancier de la littérature française; ses romans comme Yvain ou le Chevalier au lion

trouve son origine dans l'Antiquité, intègre des influences orientales dues au retour des Croisés, et s'inspire de légendes celtiques. Ainsi, la légende de Tristan et Iseult raconte l'histoire d'un amour absolu et impossible qui se termine par la mort tragique des amants; ces poèmes étaient chantés à la cour des princes par les trouvères et les troubadours. Chrétien de Troyes (1135 ?–1190 ?) est sans doute le premier romancier de la littérature française; ses romans comme Yvain ou le Chevalier au lion

la nouvelle. La première nouvelle est un chef-d’œuvre bien connu d’humour noir, la seconde nouvelle permet de faire un lien avec le programme d’histoire puisque l’action est située pendant la Première Guerre mondiale et a un rapport direct avec ce tragique événement. Cette seconde nouvelle peut faire l’objet d’une séquence à elle seule, consacrée à la lecture d’une œuvre intégrale (voir ci-après « Mise en pratique de la séquence 1, exemple 2 »). Ce choix – ne retenir que des nouvelles pour faire s’interroger

puits de l'oubli et au sépulchre encloses, Et que par les escrits le mal resuscité Infectera les moeurs de la postérité. Mais le vice n'a point pour mère la science Et la vertu n'est pas fille de l'ignorance." Théodore Agrippa d'Aubigné, Les Tragiques, liv. II L'oeuvre d'Aubigné, qui n'a été réédité qu'en 1857, était alors peu connue. On comparera cette citation avec l'Épigraphe pour un livre condamné, ajouté en 1868 (voir la section "Poèmes apportés par l'éditions de 1868", près de l'appel de

références savantes, Érasme ébranle les fondements de toutes les certitudes humaines. Son « relativisme » est un élément fondamental de la pensée de la Renaissance. Agrippa d’Aubigné, poète « engagé » Écrit entre 1577 et 1589, le long poème des Tragiques (10 000 vers) n’a pu paraître qu’en 1616, dans une France religieuse pacifiée. Sur un ton tour à tour épique, prophétique, parfois violemment satirique, Agrippa d’Aubigné évoque les longues luttes religieuses du xvie siècle en pourfendant l’intolérance