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arbres Proust, Le Temps retrouvé Grimbert, Un secret Queneau, Zazie dans le métro Grimm, Contes Quignard, Tous les matins du monde Gripari, Le Bourricot Hemingway, Le Vieil Homme et la Mer Rabelais, Pantagruel Racine, Andromaque Hessel, Indignez-vous ! Racine, Britannicus Homère, L’ Odyssée Racine, Phèdre Hosseini, Les Cerfs-volants de Kaboul Roman de Renart Houellebecq, La Carte et le Territoire Rostand, Cyrano de Bergerac Hugo, Hernani Rousseau, Les Confessions Hugo, Notre-Dame de Paris Rousseau, Les

SAINTE-BEUVE, Nouveaux lundis, t. 13, 1863-69, p. 284. Écrivain de l'époque classique française. Une collection de classiques; connaître ses classiques par cœur. La querelle des romantiques et des classiques (PÉGUY, L'Argent, 1913, p. 1123). Un Racine apprivoisé, un classique qui traîne dans tous les livres de classe des lycées (GREEN, Journal, 1946, p. 81). Auteur (de pays ou d'époque divers) digne de servir de modèle aux générations futures. Le maître certain du conte, le classique du conte

retrouvé Queneau, Zazie dans le métro Quignard, Tous les matins du monde Rabelais, Pantagruel Racine, Andromaque Racine, Britannicus Racine, Phèdre Roman de Renart Rostand, Cyrano de Bergerac Rousseau, Les Confessions Rousseau, Les Rêveries du promeneur solitaire Rowling, Harry Potter - La saga Saint-Exupéry, Le Petit Prince Saint-Exupéry, Vol de nuit Sarraute, Enfance Sarraute, Les Fruits d’Or Sartre, La Nausée Sartre, Huis clos Schmitt, La Part de L’ autre Semprun, L’ Ecriture ou la vie Shakespeare, Hamlet

Grecs, ou le pouvoir des hommes chez Corneille, ou leurs propres passions chez Racine). [ex : dans Iphigénie, la roi Agamemnon doit sacrifier aux dieux sa propre fille]  Placés devant des choix difficiles (c'est ce qu'on appelle le dilemme tragique), ces personnages ne peuvent généralement éviter un dénouement marqué par la violence, le sacrifice ou la mort. [ ex : le meurtre de Pyrrhus et la folie d'Oreste dans Andromaque ]  Lorsque le dénouement est exceptionnellement heureux, on parle alors de

Lorenzaccio On ne badine pas avec l’amour Britannicus Andromaque Phèdre Cyrano de Bergerac Huis clos Les Mouches Les Mains sales XXe siècle XVIIIe siècle XXe siècle XVIIe siècle XIXe siècle XXe siècle XXe siècle XVIIIe siècle XVIIe siècle XIXe siècle XVIIe siècle XIXe siècle XXe siècle 1re 2nd/1re 1re/Term. 2nd 1re 2nd /1re 2nd /1re 2nd/1re 2nd/1re 2nd 1re 1re 1re 1re 1re 1re 1re 2nd 2nd 2nd 2nd 1re/Term. 1re/Term. 1re/Term. Musset Racine Rostand Sartre Romans et nouvelles Balzac Eugénie Grandet

intonations. La longueur des didascalies diffère d’une pièce à l’autre, selon l’époque à laquelle celles-ci ont été écrites (l’esthétique et les exigences littéraires changeant d’un courant à l’autre) : La deuxième scène de Huis-Clos, de Jean-Paul Sartre, s’ouvre sur une longue didascalie relatant les faits et gestes de Garcin, envoyé en Enfer. L’auteur, à travers tant de précisions, réussit à nous faire visualiser la scène, et nous laisse entrer dans son univers, tel qu’il a voulu nous le présenter

profane (la farce). La farce n'a pas de prétention psychologique : caricature, jeux de scène et jeux de mots. Personnages types (valet rusé, soldat fanfaron, avare...). AU XVIIème SIECLE (Classicisme) Siècle du classicisme (Molière, Corneille, Racine) : élaboration des règles de la tragédie classique, avec comme référence principale Aristote. L'héritage grec et romain fournit les sujets, mythiques ou historiques. Les thèmes traités : la révolte, l'opposition à des forces adverses, la fatalité

Dom Juan, Molière, Acte 1, scène 2 | Documents complémentaires | Groupement de textes 1 : Autour de rhinocérosIonesco, extraits de Présent passé, passé présent et de Notes et contre-notesGroupement de textes 2 : L’affrontement au théâtre * Racine, Andromaque, acte III, scène 7 * Marivaux, L’île des esclaves, scène 8Groupement de textes 3 : Monologues originaux * Musset, Lorenzaccio, Acte IV, scène 9 * Jean Giraudoux, Electre, entracte : Lamento du Jardinier * Samuel Beckett, Oh ! les beaux

éléments comiques côtoient des éléments sérieux : c’est ce qui fait la caractéristique de l’art médiéval. A cause de cette spontanéité, le théâtre médiéval mêle la danse et le chant au dialogue. 3- Le théâtre classique 1. L’élaboration de règles Racine écrit dans la préface de Bérénice : « La principale règle est de plaire et de toucher ; toutes les autres ne sont faites que pour parvenir à cette première. » Le théâtre du XVIIème siècle se donne des règles en réfléchissant sur les pièces antiques :

La liberté relève bien davantage de l'exigence que l'on s'impose à soi et du devoir concernant ce que l'on a à être que de l'immédiateté et de la facilité. En ce sens, nous pouvons comprendre que "nous sommes condamnés à être libres" comme le dit Sartre. Nous devons répondre de nos actes et de nos engagements malgré les déterminismes agissants sur nous, bien que nous n'ayons jamais la connaissance de la totalité des paramètres comme si nous en étions pleinement les auteurs. Pouvoir répondre de nous