Annonce Du Plan Commentaire Composé

La méthode du commentaire composé en six étapes, exemple expliqué, Leslie Benadiba, Prof sans frontières Montesquieu, Les Lettres Persanes, Lettre XXIV, 1721 En 1721, Montesquieu publie les Lettres Persanes. Il s’agit d’un recueil de lettres, écrites par deux Persans venus en France : Rica et Usbek. Rica est à Paris depuis un mois quand il écrit la « Lettre 24 ». Lettre XXIV. Rica à Ibben. A Smyrne. (…) Le roi de France est le plus puissant prince de l'Europe. Il n'a point de mines d'or

Contenu • Titre accrocheur • Objectif: informer, convaincre, etc. ? • Cerner le sujet (ne pas couvrir trop large) • Fil conducteur Introduction: – Élément déclencheur – Annoncer le sujet – Rappel de ce que les gens connaissent déjà – Présente l’objectif – Résume les grandes lignes Contenu • Discours composé autour d’une introduction, deux ou trois parties et une conclusion. • Les parties développant une idée différente – – – – – Annoncées par des titres signifiants Ligne directrice

soulignement. De cette façon le plan est immédiatement repéré, ce qui permet de saisir d’un coup d’œil la structure de votre devoir. ex : I la mise en page A) les titres.... - Laisser respirer le devoir Allez à la ligne lorsque vous avancez dans votre paragraphe. Sautez une ligne entre chaque paragraphe. Sautez 2 lignes à la fin d’une partie. Votre devoir est plus agréable à lire, et donc plus agréable à noter. Laissez une marge suffisante pour les commentaires. II Expression :

idéalementSéparation de Lancelot et Guenièvre, rédiger une introduction (mettre à quelle étape ca correspond)Les enjeu du commentaire composé : commentaire composé =/ commentaire linéaire· Cela reste un discours sur le texte, cela se fait à travers une démonstration argumenté (éviter la paraphrase). Il faut une cohérence du tout et ne consiste pas à un alignement de 3 parties. Chaque texte appel, à un commentaire qui lui est spécifique.· Les cours sont un appuie mais ne pas le transposer sur le texte ·

La ou les questions sur corpus sont des questions de synthèse qui vous invitent à comparer les textes afin d’en faire ressortir la complémentarité mais aussi l’originalité de chacun des documents. Ces synthèses, rédigées, ne sont donc pas des commentaires de textes, ni des dissertations, mais une analyse structurée (organisée) de tous les documents du corpus. Les réponses aux questions doivent être impérativement précédées d’une introduction générale et se clore par une phrase de conclusion.

PROCÉDER AVEC MÉTHODE (plan) Étape 1 : travail de recherche des idées directrices. ➢ Méthode A : du relevé repérage à la synthèse ➢ Méthode B : des impressions de lecture à leur vérification dans le texte Étape 2 : construction et mise en œuvre de la lecture analytique. EFFECTUER LE TRAVAIL PRÉLIMINAIRE - Lire et relire le texte (à haute voix, si possible). - Chercher le sens des mots inconnus. - Analyser l’organisation du texte (plan, mouvement, progression…)

des figures d'opposition, d'identité (ou analogie, ou image), des figures d'amplification : atténuation ou exagération, etc. - Et n'oubliez pas de prendre en compte le travail effectué pour la question préliminaire. 2e partie : Construire un plan a) Plan détaillé Choisissez les grandes parties et leur enchaînement, celles-ci découlent de votre problématique. La stratégie démonstrative impose que l'on termine par le plus important, le plus intéressant. Vous pouvez donc enchaîner les axes d’étude

ce qui a été vu dans l’année (textes, films, tableaux, etc.) et réflexion / apports personnels. Le sujet présente une opinion à discuter ou pas et vous invite à exprimer une position personnelle. De type "Pensez-vous que"... Le sujet suscite le commentaire et l’illustration d’une citation, il vous conduit éventuellement à une discussion ou à un élargissement des perspectives. Le travail préliminaire. 1 Étudier l’énoncé Soulignez et analysez méthodiquement les mots clés : commentez le lexique choisi

magistral. L’un ne doit pas éclipsé l’autre et inversement. Toutes les informations données sont nécessaires à la réalisation d’un commentaire de texte, exercice d’examen. Vous trouverez ci-après la méthodologie de celui-ci. L’orthographe, la grammaire et la conjugaison sont la base d’un bon travail. Il est nécessaire de revoir certaines règles (notamment le passé composé souvent mal utilisé). Un bon juriste est une personne qui sait manipuler le verbe et le tourner à son avantage. Il doit connaître

CONFERENCES DE METHODE -LE COMMENTAIRE DE TEXTE (1) La coutume Texte 7, p. 6 : Charles Dumoulin, Discours sur la concorde et l’union des coutumes de France, 1547 « Toutes les incommodités [seront] évitées par la mûre et digérée réduction d’une loi ou coutume claire et suffisante. […] Les diverses coutumes [sont] non seulement trop variantes, mais aussi contraires et trop souvent obscures, iniques, ineptes et imparfaites, fort convenables à la multiplication et propagation des procès, foule et